4. 图2-5-5 某同学在家中尝试验证平行四边形定则.他找到三条相同的橡皮筋和若干小重物.以及刻度尺.三角板.铅笔.细绳.白纸.钉子.设计了如图2-5-5所示实验:将两条橡皮筋的一端分别挂在墙上的两个钉子A.B上.另一端与第三条橡皮筋连接.结点为O.将第三条橡皮筋的另一端通过细绳挂一重物. (1)为完成该实验.下述操作中必需的是 . A.测量细绳的长度 B.测量橡皮筋的原长 C.测量悬挂重物后橡皮筋的长度 D.记录悬挂重物后结点O的位置 (2)钉子位置固定.欲利用现有器材.改变条件再次验证.可采用的方法是 . 答案及解析 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(2009·山东高考)图12-2-10所示为一简谐波在t=0时刻的波形图,介质中的质点P做简谐运动的表达式为y=Asin5πt,求该波的波速,并画出t=0.3 s时的波形图(至少画出一个波长).

查看答案和解析>>

(2009·山东高考)图所示为一简谐波在t=0时刻的波形图,介质中的质点P做简谐运动的表达式为y=Asin5πt,求该波的波速,并画出t=0.3 s时的波形图(至少画出一个波长).

 

查看答案和解析>>

(2009·山东高考)图12-2-10所示为一简谐波在t=0时刻的波形图,介质中的质点P做简谐运动的表达式为y=Asin5πt,求该波的波速,并画出t=0.3 s时的波形图(至少画出一个波长).

 

查看答案和解析>>

(2009·山东高考)图所示为一简谐波在t=0时刻的波形图,介质中的质点P做简谐运动的表达式为y=Asin5πt,求该波的波速,并画出t=0.3 s时的波形图(至少画出一个波长).

查看答案和解析>>

(2009·山东高考)图所示为一简谐波在t=0时刻的波形图,介质中的质点P做简谐运动的表达式为y=Asin5πt,求该波的波速,并画出t=0.3 s时的波形图(至少画出一个波长).

 

查看答案和解析>>


同步练习册答案