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    如图1-25所示.A.B两物体质量分别为mA.mB.且mA＞mB.置 于光滑水平面上.相距较远．将两个大小均为F的力.同时分别作用在A.B上经相同距离后.撤去两个力.两物体发生碰撞并粘在一起后将 ( ) A．停止运动 B．向左运动 C．向右运动 D．运动方向不能确定 解析:由于F作用相同距离.故A.B获得的动能相等.即EkA＝EkB.又由p2＝2mEk.得pA＞pB.撤去F后A.B系统动量守恒知p总＝pA-pB.方向向右.故选C. 答案:C 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    像打点计时器一样，光电计时器也是一种研究物体运动情况的常见计时仪器，其结构如图甲所示，a、b分别是光电门的激光发射和接收装置．当有物体从a、b间通过时，光电计时器就可以显示物体的挡光时间．现利用图乙所示装置设计一个“验证物体产生的加速度与合外力、质量关系”的实验，图中NQ是水平桌面，PQ是一端带有滑轮的长木板，1、2、是固定在木板上的两个光电门(与之连接的两个光电计时器没有画出)．小车上固定着用于挡光的窄片，让小车从木板的顶端滑下，光电门各自连接的计时器显示窄片的挡光时间．

    (1)

    用游标卡尺测量小滑块的宽度d＝0.50 cm(L≥d)，光电门1、2各自连接的计时器显示的挡光时间分别为t1＝2.50×10－2 s、t2＝1.25×10－2 s．则滑块通过光电门1的速度为________m/s

    (2)

    用米尺测量光电门间距为L，则小车的加速度表达式a＝________(各量均用①②里的字母表示)．

    (3)

    该实验为了把砂和砂桶m拉车的力当作小车的合力必须平衡摩擦力，方法是________．

    (4)

    该实验中，让小车质量M不变时，探究a与F关系，使用的探究方法是________．有位同学通过测量，作出a－F图线，如图丙中的实线所示．试分析：

    图线不通过坐标原点的原因是________；

    图线上部弯曲的原因是________；

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    （18分）（1）在物理实验中，把一些微小量的变化进行放大，是常用的物理思想方法。如图所示的四个实验，运用此思想方法的是        （填相应符号）

    （2）一微安电表的满偏电流为500μA，若用一个100Ω的电阻与此电表并联，成为一个量程为1mA的毫安表，此微安表的内阻为      Ω。若将这个毫安表改装成量程为10V的电压表，应       联一个阻值为        Ω的电阻。

    （3）“探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系”实验。

    ①图a所示为实验装置图。图b所示是某次实验得到的一段纸带，记数点A、B、C、D、E间的时问间隔为0.1s，根据纸带可求出小车的加速度大小为      m／s2。(结果保留两位有效数字)

    ②保持小车质量不变，改变砂和砂桶质量，进行多次测量.根据实验数据作出了加速  度a随拉力F的变化图线，如图c所示。图中直线没有通过原点，其主要原因是      .

    ③保持砂和砂桶质量不变，改变小车中砝码质量，进行多次测量，分别得到小车加速度a与质量m及所对应的÷的数据如表中所示：

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    小车速度a/m·s－2

    1.90

    1.72

    1.49

    1.25

    1.00

    0.75

    0.50

    0.30

    小车和砝码质量m/kg

    0.25

    0.29

    0.33

    0.40

    0.50

    0.71

    1.00

    1.67

    4.00

    3.45

    3.03

    2.50

    2.00

    1.41

    1.00

    0.60

           a．请在坐标纸中画出图线；

           b．根据作出的图象可以得到的结论是：

                                                                                 。

     

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    （18分）（1）在物理实验中，把一些微小量的变化进行放大，是常用的物理思想方法。如图所示的四个实验，运用此思想方法的是        （填相应符号）

    （2）一微安电表的满偏电流为500μA，若用一个100Ω的电阻与此电表并联，成为一个量程为1mA的毫安表，此微安表的内阻为       Ω。若将这个毫安表改装成量程为10V的电压表，应       联一个阻值为         Ω的电阻。

    （3）“探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系”实验。

    ①图a所示为实验装置图。图b所示是某次实验得到的一段纸带，记数点A、B、C、D、E间的时问间隔为0.1s，根据纸带可求出小车的加速度大小为       m／s2。(结果保留两位有效数字)

    ②保持小车质量不变，改变砂和砂桶质量，进行多次测量.根据实验数据作出了加速  度a随拉力F的变化图线，如图c所示。图中直线没有通过原点，其主要原因是       .

    ③保持砂和砂桶质量不变，改变小车中砝码质量，进行多次测量，分别得到小车加速度a与质量m及所对应的÷的数据如表中所示：

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    小车速度a/m·s－2

    1.90

    1.72

    1.49

    1.25

    1.00

    0.75

    0.50

    0.30

    小车和砝码质量m/kg

    0.25

    0.29

    0.33

    0.40

    0.50

    0.71

    1.00

    1.67

    4.00

    3.45

    3.03

    2.50

    2.00

    1.41

    1.00

    0.60

           a．请在坐标纸中画出图线；

           b．根据作出的图象可以得到的结论是：

                                                                                 。

     

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    （1）在物理实验中，把一些微小量的变化进行放大，是常用的物理思想方法。如图所示的四个实验，运用此思想方法的是        （填相应符号）

    （2）一微安电表的满偏电流为500μA，若用一个100Ω的电阻与此电表并联，成为一个量程为1mA的毫安表，此微安表的内阻为       Ω。若将这个毫安表改装成量程为10V的电压表，应       联一个阻值为         Ω的电阻。

    （3）“探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系”实验。

    ①图a所示为实验装置图。图b所示是某次实验得到的一段纸带，记数点A、B、C、D、E间的时问间隔为0.1s，根据纸带可求出小车的加速度大小为       m／s2。(结果保留两位有效数字)

    ②保持小车质量不变，改变砂和砂桶质量，进行多次测量.根据实验数据作出了加速  度a随拉力F的变化图线，如图c所示。图中直线没有通过原点，其主要原因是       .

    ③保持砂和砂桶质量不变，改变小车中砝码质量，进行多次测量，分别得到小车加速度a与质量m及所对应的÷的数据如表中所示：

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    小车速度a/m·s－2

    1.90

    1.72

    1.49

    1.25

    1.00

    0.75

    0.50

    0.30

    小车和砝码质量m/kg

    0.25

    0.29

    0.33

    0.40

    0.50

    0.71

    1.00

    1.67

    4.00

    3.45

    3.03

    2.50

    2.00

    1.41

    1.00

    0.60

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    （1）（6分）某校学习兴趣小组在研究“探索小车速度随时间变化的规律”的实验，图是某次实验得出的纸带，所用电源的频率为50HZ，舍去前面比较密集的点，从0点开始，每5个连续点取1个计数点，标以1、2、3……。各计数点与0计数点之间的距离依次为d1=3cm，d2=7.5cm，d3=13.5cm，则①物体做        的运动，②物体通过1计数点的速度1=      m/s；③物体运动的加速度为a =         m/s2.

    （2）(6分)在验证“互成角度的两个力的合成”的实验中，某  小组得出如图所示的图（F与AO共线），图中         是F1与F2合成的理论值；      是F1与F2合成的实际值，在实验中如果将两个细绳套换成两根橡皮条，那么实验结果是否变化？

    答：         （填“变”或“不变”）。

       （3）(10分)某同学设计了一个探究加速度与物体所  受合外力F及质量M的关系实验。图为实验装置简图，A为小车，B为打点计时器，C为装有砂的砂桶（总质量为m），D为一端带有定滑轮的长木板。

    ①若保持砂和砂桶质量m不变，改变小车质量M，分别得到小车加速度a与质量M及对应的数据如表1所示。

            表1

    次数

    1

    2

    3

    4

    5

    小车加速度a/(m•s-2)

    1.98

    1.48

    1.00

    0.67

    0.50

    小车质量M/kg

    0.25

    0.33

    0.50

    0.75

    1.00

    质量倒数/kg-1

    4.00

    3.00

    2.00

    1.33

    1.00

     

     

     

     

     

     

    根据表1数据，为直观反映F不变时a与M的关系，请在图所示的方格坐标纸中选择恰当的物理量建立坐标系，并作出图线。从图线中得到F不变时，小车加速度a与质量M之间存在的关系是             。

    ②某同学在探究a与F的关系时，把砂和砂桶的总重力当作  小车的合外力F，作出a－F图线如图所示，试分析图线不过原点的原因是          。

    ③在这个实验中，为了探究两个物理量之间的关系，要保持第三个物理量不变，这种探究方法叫做

                    法。

     

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