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    李老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验.通过动手动脑.学习物理知识.揭示物理规律．下面的四个实验.如图所示.其中一个实验揭示的规律与另外三个不同的是 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    6、李老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验，通过动手动脑，学习物理知识，揭示物理规律．如图的实验中不是揭示流体压强与流速关系的是（　　）

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    李老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验，通过动手动脑，学习物理知识，揭示物理规律．如图的实验中不是揭示流体压强与流速关系的是（ ）
    A．
    向纸中吹气
    B．
    向纸带上表面吹气
    C．
    用吸管吸饮料
    D．
    向漏斗中的乒乓球吹气

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    李老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验，通过动手动脑，学习物理知识，揭示物理规律．如图的实验中不是揭示流体压强与流速关系的是（ ）
    A．
    向纸中吹气
    B．
    向纸带上表面吹气
    C．
    用吸管吸饮料
    D．
    向漏斗中的乒乓球吹气

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    李老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验，通过动手动脑，学习物理知识，揭示物理规律．如图的实验中不是揭示流体压强与流速关系的是


    1. A.

      向纸中吹气
    2. B.

      向纸带上表面吹气
    3. C.

      用吸管吸饮料
    4. D.

      向漏斗中的乒乓球吹气

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    李老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验，通过动手动脑，学习物理知识，揭示物理规律。下面图的实验中不是揭示流体压强与流速关系的是
    [     ]
    A.
    B.
    C.
    D.

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