7.3.6米/秒= 千米/时. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

完成下列单位的换算:
 (1)9米/秒=___________千米/小时
 (2)1标准大气压=                    帕斯卡
 (3)1焦耳=__________千瓦小时

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完成下列单位转换:

(1)50 m=________km;

(2)36 km/h=________ m/s;

(3)0.6 min=________h.

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为了探究实心圆柱体对水平地面压力的作用效果与哪些因素有关,某同学用若干个不同的圆柱体竖直放置在同一水平沙面上,进行了三组实验,并记录有关数据分别如表一、表二、表三所示.实验时,他仔细观察沙面的凹陷程度,并通过比较,发现每一组沙面的凹陷程度相同,而各组却不同,第一组凹陷程度最大,第二组其次,第三组最小.
(1)分析比较实验序号1、2、3(或4、5、6,或7、8、9)的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:当圆柱体材料的密度和高度相同时,压力的作用效果与底面积
无关
无关
(选填“有关“或“无关”).
(2)分析比较实验序号
1、4或2、5或3、6
1、4或2、5或3、6
的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:当圆柱体的高度相同时,材料的密度越大,压力的作用效果越显著.
(3)小赵分析比较实验序号1与7(或2与8、或3与9)的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:圆柱体的高度越高,压力的作用效果越显著.小赵的结论是
错误
错误
(选填“正确”或“错误”)的.
(4)小张进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及观察到的现象.小张归纳得出结论是:当圆柱体的高度与密度的乘积相等时,压力的作用效果也相同;当圆柱体的高度与密度的乘积越大时,压力的作用效果也越显著.小张的结论是
合理且完整
合理且完整
(选填“合理且完整”、“合理不完整”或“错误”)的.
表一:(p)=8.9×103千克/米3
实验序号 材料 高度
(厘米)
底面积
(厘米2
1 20 10
2 20 20
3 20 30
表二:(p)=7.8x103千克/米
实验序号 材料 高度
(厘米)
底面积(厘米2
4 20 10
5 20 20
6 20 30
表三:(p)=8.9x103千米/米3
实验序号 材料 高度
(厘米)
底面积(厘米2
7 20 10
8 20 20
9 20 30

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单位换算(要求写出换算过程)
(1)0.56米=
0.56×102厘米
0.56×102厘米
=
56
56
厘米;
(2)35毫米=
35×10-3
35×10-3
=
0.035
0.035
米;
(3)1.53×106千米=
1.53×106×106毫米
1.53×106×106毫米
=
1.53×1012
1.53×1012
毫米;
(4)4.76×104微米=
4.76×104×10-6
4.76×104×10-6
=
4.76×10-2
4.76×10-2
米.
(5)0.5纳米=
5×10-10
5×10-10
米=
5×10-7
5×10-7
毫米=
5×10-4
5×10-4
微米(不写过程).

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小红在乘长途汽车旅行时,注意观察平直公路旁边的里程碑,并把对应的时刻记录了下来,数据如下表:
路段 0 1 2 3 4
里程碑数 10千米 20千米 30千米 40千米 50千米
观察时刻 6时30分 6时45分 7时 7时20分 7时39分
(1)该汽车在整段时间内
 
(选填“是”或“不是”)做匀速直线运动,理由是
 

(2)汽车在第
 
个10km的路段平均速度最小.

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同步练习册答案