如图5甲图所示.用竖直悬挂的泡沫塑料球去接触发声的音叉时.泡沫小球会被弹起.这个现象说明 .如图5乙图所示.敲击右边的音叉.左边另一个完全相同的音叉也会把泡沫小球弹起.这个现象说明 . 图5 图6 【查看更多】

如图5甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明___ __；如图5乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这又说明___ __．

（1）如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明；
（2）乒乓球在实验中起什么作用？
答：
（3）如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象还说明
（4）加大力度敲音叉，根据发生的现象，你又可得出什么结论？
答：
（5）若在月球做乙图实验，则__（选填“能”或“不能”）观察到泡沫塑料球被弹起的现象．

（1）如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明______；
（2）乒乓球在实验中起什么作用？
答：______
（3）如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象还说明______
（4）加大力度敲音叉，根据发生的现象，你又可得出什么结论？
答：______
（5）若在月球做乙图实验，则______（选填“能”或“不能”）观察到泡沫塑料球被弹起的现象．

查看答案和解析>>

（1）如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明______；
（2）乒乓球在实验中起什么作用？
答：______
（3）如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象还说明______
（4）加大力度敲音叉，根据发生的现象，你又可得出什么结论？
答：______
（5）若在月球做乙图实验，则______（选填“能”或“不能”）观察到泡沫塑料球被弹起的现象．

查看答案和解析>>

（1）如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明

发声的音叉在振动

；
（2）乒乓球在实验中起什么作用？
答：

将微小的振动放大

（3）如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象还说明

空气能传播声音

（4）加大力度敲音叉，根据发生的现象，你又可得出什么结论？
答：

振幅越大，声音的响度越大

（5）若在月球做乙图实验，则

不能

（选填“能”或“不能”）观察到泡沫塑料球被弹起的现象．

查看答案和解析>>

练习册

高中

初中

小学