小明正在家里烧水.她突然想到以下问题.请你帮助解答: (1)什么是沸腾?答: . (2)小明想知道沸腾过程的特点.她用图-12所示的装置进行了以下探究过程: A.停止加热后.每隔一分钟记录一次水的温度.到水温度降到90℃左右为止. B.用酒精灯给盛了水的烧杯加热.观察温度计的示数. C.将适量的水倒入烧杯.把烧杯放在铁架台的石棉网上.将温度计插入水中. D.水的温度升到90℃左右.每隔一分钟记录一次水的温度.到水沸腾后继续加热4分钟. 请完成以下问题:①将各步骤的标号按正确操作顺序填写在 横线上: .②装置图中的两个错误是 . . ③根据你的实验经验.就本实验存在的主要问题.提出两点改进意见. 问题1: . 改进: . 问题2: . 改进: . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

星期天,小明正在家里写作业,突然听到窗外有鼓号声,打开窗一看,原来是马路对面酒楼正举行开业典礼.请回答下列问题.
(1)鼓声是通过
空气
空气
介质传播到小明耳朵中的,其声速为
340m/s
340m/s
(气温为15°).
(2)小明看到敲鼓的动作与他听到的鼓声不协调,原因是
光比声音传播速度快
光比声音传播速度快

(3)外界的鼓号声对正在学习的小明来说是
声.帮他想一条措施:
关闭门窗
关闭门窗

(4)酒楼老板想使场面更热闹些,他吩咐鼓手把鼓敲的响些,鼓手应怎么办?

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星期天,小明正在家里写作业,突然听到窗外有鼓号声,打开窗一看,原来是马路对面酒楼正举行开业典礼.请回答下列问题.
(1)鼓声是通过______介质传播到小明耳朵中的,其声速为______(气温为15°).
(2)小明看到敲鼓的动作与他听到的鼓声不协调,原因是______.
(3)外界的鼓号声对正在学习的小明来说是______声.帮他想一条措施:______.
(4)酒楼老板想使场面更热闹些,他吩咐鼓手把鼓敲的响些,鼓手应怎么办?

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星期天,小明正在家里写作业,突然听到窗外有鼓号声,打开窗一看,原来是马路对面酒楼正举行开业典礼.请回答下列问题.
(1)鼓声是通过______介质传播到小明耳朵中的,其声速为______(气温为15°).
(2)小明看到敲鼓的动作与他听到的鼓声不协调,原因是______.
(3)外界的鼓号声对正在学习的小明来说是______声.帮他想一条措施:______.
(4)酒楼老板想使场面更热闹些,他吩咐鼓手把鼓敲的响些,鼓手应怎么办?

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星期天,小明正在家里写作业,突然听到窗外有鼓号声,打开窗一看,原来是马路对面酒楼正举行开业典礼.请回答下列问题.
(1)鼓声是通过______介质传播到小明耳朵中的,其声速为______(气温为15°).
(2)小明看到敲鼓的动作与他听到的鼓声不协调,原因是______.
(3)外界的鼓号声对正在学习的小明来说是______声.帮他想一条措施:______.
(4)酒楼老板想使场面更热闹些,他吩咐鼓手把鼓敲的响些,鼓手应怎么办?

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小明在家里吹奏笛子,悠扬的笛声是由空气柱
振动
振动
产生的,小明抬起不同的手指,就会改变空气柱的长度,从而改变声音的
音调
音调
(选填“音调”、“响度”或“音色”).笛声通过
空气
空气
传到他妈妈的耳朵里,妈妈一听就知道小明吹的是笛子,她是根据声音的
音色
音色
来判断的.妈妈认为笛声很好听,但邻居小红正在听英语录音,她认为笛声是
噪声
噪声
.通常情况下,笛声在空气中的传播速度是
340
340
m/s.

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同步练习册答案