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    3．噪声是指物体做 振动产生的声音.从环境保护的角度来说.凡是妨碍人们工作.学习和生活的声音.以及对人们要听的声音起干扰作用的声音都是噪声.为了保证同学们良好的学习环境.声强不能超过 dB. 调查一下校园周围有什么样的噪声.举出1个事例及相应的解决措施. 事例: 措施: 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    噪声是指物体做________振动产生的声音，从环境保护的角度来说，凡是妨碍人们工作、学习和生活的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音都是噪声．为了保证同学们良好的学习环境，声强不能超过________dB．
    调查一下校园周围有什么样的噪声，举出1个事例及相应的解决措施．
    事例：________．
    措施：________．

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    噪声是指物体做______振动产生的声音，从环境保护的角度来说，凡是妨碍人们工作、学习和生活的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音都是噪声．为了保证同学们良好的学习环境，声强不能超过______dB．
    调查一下校园周围有什么样的噪声，举出1个事例及相应的解决措施．
    事例：______．
    措施：______．

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    噪声是指物体做    振动产生的声音，从环境保护的角度来说，凡是妨碍人们工作、学习和生活的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音都是噪声．为了保证同学们良好的学习环境，声强不能超过    dB．
    调查一下校园周围有什么样的噪声，举出1个事例及相应的解决措施．
    事例：    ．
    措施：    ．

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    噪声是指物体做    振动产生的声音，从环境保护的角度来说，凡是妨碍人们工作、学习和生活的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音都是噪声．为了保证同学们良好的学习环境，声强不能超过    dB．
    调查一下校园周围有什么样的噪声，举出1个事例及相应的解决措施．
    事例：    ．
    措施：    ．

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    噪声是指物体做    振动产生的声音，从环境保护的角度来说，凡是妨碍人们工作、学习和生活的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音都是噪声．为了保证同学们良好的学习环境，声强不能超过    dB．
    调查一下校园周围有什么样的噪声，举出1个事例及相应的解决措施．
    事例：    ．
    措施：    ．

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