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    20．请你设计一个实验验证平面镜所成的像和物体大小相等.请写出实验器材.步骤和现象 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    在“探究平面镜成像的特点”实验中，小明用玻璃板、相同的两个棋子A及B、刻度尺、橡皮泥、白纸等器材进行实验，如图所示．
    （1）实验时玻璃板应该
    竖直
    竖直
    放置在水平桌面上；
    （2）实验器材选择相同的两个棋子A、B，其目的是为了
    验证物像等大
    验证物像等大
    ；
    （3）用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于
    确定像的位置
    确定像的位置
    ；
    （4）实验中使用刻度尺，是为了验证
    物像到平面镜的距离是否相等
    物像到平面镜的距离是否相等
    ；
    （5）小明在实验时，设计了如下表格．
    实验序号 物到平面镜的距离/cm 像到平面镜的距离/cm
    ①
    你认为这种设计是否合理？
    不合理
    不合理
    ，如不合理，应如何改进：
    改变棋子A的位置重复上述步骤
    改变棋子A的位置重复上述步骤
    ；
    （6）若在实验时，看不清棋子的像，请你帮他想个办法看清棋子的像：
    用手电筒照亮棋子A
    用手电筒照亮棋子A
    ；
    （7）小明现在想探究棋子是否成的是实像，他移去玻璃板后面的棋子B，并在该位置竖直放一张白纸（相当于光屏），这时眼睛应在
    B侧
    B侧
    观察棋子的像（“A侧”或“B侧”），如果
    不能
    不能
     （能/不能）从纸上看到棋子的像，这说明所成的像是
    虚像
    虚像
     （虚像/实像）．
    （8）小明在实验过程中，让玻璃板沿00′轴（玻璃板与桌面的接触部分）方向水平向右移动，结果他发现镜中的像相对于A
    不
    不
    移动（选填“向右”、“向左”或“不”）．

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    为了探究平面镜成像时，像到平面镜的距离v与物到平面镜的距离u的关系，现将泡沫塑料板放在水平桌面上，再将白纸平放并固定在泡沫塑料板上，在白纸中间画一条直线MN，把一块带支架的平面镜（不透明）沿直线MN放置，使平面镜底边与直线MN重合，且使平面镜垂直于纸面，如图所示。请你在图装置的基础上，利用一把刻度尺和一盒大头针设计一个实验，证明：平面镜成像时，像到平面镜的距离v等于物到平面镜的距离u。请写出实验步骤，画出实验数据记录表。

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    为了探究平面镜成像时，像到平面镜的距离v与物到平面镜的距离u的关系，现将泡沫塑料板放在水平桌面上，再将白纸平放并固定在泡沫塑料板上，在白纸中间画一条直线MN，把一块带支架的平面镜（不透明）沿直线MN放置，使平面镜底边与直线MN重合，且使平面镜垂直于纸面，如图所示。请你在图装置的基础上，利用一把刻度尺和一盒大头针设计一个实验，证明：平面镜成像时，像到平面镜的距离v等于物到平面镜的距离u。请写出实验步骤，画出实验数据记录表。

     

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    为了探究平面镜成镜时，像到平面镜的距离v与物到平面镜的距离u的关系，现将泡沫塑料板放在水平桌面上，再将白纸平放并固定在泡沫塑料板上，在白纸中间测一条直线MN，把一块带支架的平面镜（不透明）沿直线MN位置，使平面镜底边与直线MN重合，且使平面镜垂直于纸面，如图所示，请你在图装置的基础上，利用一把刻度尺和一盒大头针设计一个实验，证明：平面镜成像时，像到平面镜的距离v等于物到平面镜的距离u，请写出实验步骤，画出实验数据记录表．

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    为了探究平面镜成像时，像到平面镜的距离v与物到平面镜的距离u的关系，现将泡沫塑料板放在水平桌面上，再将白纸平放并固定在泡沫塑料板上，在白纸中间画一条直线MN，把一块带支架的平面镜（不透明）沿直线MN放置，使平面镜底边与直线MN重合，且使平面镜垂直于纸面，如图所示。请你在图装置的基础上，利用一把刻度尺和一盒大头针设计一个实验，证明：平面镜成像时，像到平面镜的距离v等于物到平面镜的距离u。请写出实验步骤，画出实验数据记录表。

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