请设计两种方案测量旗杆的高度．要求：（1）写出所需的实验器材；（2）写出主要的实验步骤（如需画说明的请将图附上）．
方案一：（1）实验器材；
（2）实验步骤．
方案二：（1）实验器材；
（2）实验步骤．

在探究杠杆的平衡条件的实验中：
（1）小明将杠杆放在水平桌面上，发现杠杆右端下倾，那么他应该将杠杆左端的螺母向
（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在平衡，这样做的目的是．
（2）实验时只有8个相同的钩码，现已在左端A点挂有4个钩码，如图21所示，为使杠杆平衡，钩码应挂在何处？（请设计两种方案，在下图中画出）

（3）通过实验得到的杠杆平衡条件是．

（2011?张家港市模拟）如图1所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个．
（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉．此时，应把杠杆两端的平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在不挂钩码时，达到水平平衡状态．
（2）杠杆调节平衡后，小明在杠杆上A点处挂4个钩码，在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡．于是小明便得出了杠杆的平衡条件为：．他这样得出的结论是否合理？；为什么？．

（3）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图2所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符．其原因是：．
（4）实验时只有8个相同的钩码，杠杆上每格等距，如图1，当在A点挂4个钩码时，则怎样挂钩码可以使杠杆在水平位置平衡？（请设计两种方案）
①．；②．
（5）杠杆不处于水平位置能否平衡？甲乙意见不同．甲认为能平衡．于是他让每次杠杆倾斜时静止，做这个实验也得出了杠杆平衡条件．
甲认为杠杆平衡不一定是水平的，这种说法对吗？ （选填对或错），甲这种方案与乙让杠杆在水平位置做实验的方案相比较，你认为哪个实验方案好，并说明理由：实验方案好；理由是．

在“探究杠杆平衡条件”实验中：（图中杠杆上每格距离相等）
（1）实验前，先把杠杆的中点支在支架上，调节两端的平衡螺母，使杠杆在位置平衡．目的是，如果杠杆左边低右端高，则调节平衡螺母应向移动．
（2）在探究实验过程中，要调节．使杠杆水平平衡，这时调到水平平衡的目的是．
（2）实验中，改变支点两侧的钩码位置和个数，一般要做三次实验，得到三组数据并进行分析，这样做的目的是：．
（3）如图所示，杠杆处于平衡状态．如果在支点两侧的钩码下方分别再挂一个等重的钩码后，杠杆保持平衡（选填“能”或“不能”）．
（4）实验时只有8个相同的钩码，杠杆上画有均匀的格子，当在A点挂4个钩码如图所示，则怎样挂钩码可以使杠杆在水平位置平衡？
（请设计两种方案）
答：① ②．