利用图5-5中间的集气瓶能收集到什么样的气体? 剖析:首先可以肯定这里使用的是排空气法收集这种气体.既然这种气体从上面进来.只能让瓶中原来的空气从下面出去.密度怎样的气体进来之后不会向下运动.而会向——青夏教育精英家教网—

利用图5-5中间的集气瓶能收集到什么样的气体? 剖析:首先可以肯定这里使用的是排空气法收集这种气体.既然这种气体从上面进来.只能让瓶中原来的空气从下面出去.密度怎样的气体进来之后不会向下运动.而会向下挤压空气.让空气从下面排出呢?只能是密度比空气小的气体. 图5-5 【查看更多】

某化学兴趣小组的同学利用下图实验装置进行实验室制取气体的探究．

请你参与探究，并回答下列问题：
（1）写出指定仪器的名称①

试管

；②

集气瓶

．
（2）以高锰酸钾为原料实验室制取氧气，应选用的装置组合为

BD或BF

，反应的符号表达式为

2KMnO₄

△

.

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

2KMnO₄

△

.

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

．
（3）检查装置C的气密性的一种方法：

加水形成液封，先把导管的一端放人水中，然后两手紧握锥形瓶的外壁，观察导管口是否有气泡冒出

（4）若用如图G装置作为排空气法收集氧气，氧气由

a

口进入．
（5）通过查阅资料得知：氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水．小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应的发生装置是

B

，收集装置是

E

．（填编号）小芳将收集满氨气的试管倒扣在盛有无色酚酞的水中如图e，观察到的现象是

试管内液面上升，溶液由无色变为红色

．
（6）某同学探究了影响双氧水分解速度的某种因素．实验数据记录如下：

	双氧水的质量	双氧水的浓度	MnO₂的质量	相同时间内产生O₂体积
Ⅰ	50.0g	1%	0.1g	9mL
Ⅱ	50.0g	2%	0.1g	16mL
Ⅲ	50.0g	4%	0.1g	31mL

本实验中，测量O₂体积的装置是

c

（填编号）．

实验结论：在相同条件下，

过氧化氢的浓度越大

，双氧水分解得越快．
丙用图f装置进行实验，通过比较

总质量减少的快慢

也能达到实验目的．

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实验室拟用下列装置来制取气体：
（1）写出有标号仪器的名称：a______．
（2）利用注射器可以检查装置B的气密性．如图I所示，在锥形瓶内装适量的水，使长颈漏斗末端浸没在液面以下，将活塞缓慢往外拉，若观察到______，则装置不漏气．
（3）实验室用A、B装置都可以制取氧气，用A装置制取氧气的化学方程式是：______，若要得到较纯净的氧气，选用的收集装置是______．
（4）实验室用石灰石和稀盐酸反应制CO₂，若用C装置（多孔隔板用来放块状固体）代替B装置作为制取的发生装置，优点是______（答出一点即可）．
（5）已知NO₂是一种红棕色的气体，密度比空气大，能与水反应生成HNO₃溶液和NO气体，NO是一种无色气体，NO和NO₂都是大气污染物．
①写出NO₂与水反应的化学方程式______，将充满NO₂气体的试管倒立于水槽中（如图G），你会观察到______、______现象．
②用图H装置演示分子运动实验，为了缩短演示时间，将盛有NO₂的集气瓶最好放在______（填“上”或“下”）面，另一瓶是空气．