研究电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关，现有线圈匝数分别为50匝和100匝的外形相同的电磁铁，先后将这两个电磁铁接入如图的电路中．闭合开关S后用电磁铁吸引大头针，并移动滑动变阻器的滑片P．重复了多次实验，记录如下：

	50匝的电磁铁			100匝的电磁铁
实验次数	1	2	3	4	5	6
电流表示数/A	0.8	1.2	1.5	0.8	1.2	2.0
吸引大头针的最多数目/枚	5	8	10	10	16	25

（1）分析第1、2、3次的实验记录，会发现当相同时，，磁性越强．
（2）分析第1、4或2、5或3、6次的实验记录，会发现当电流相同时，，磁性越强．
（3）本次实验的主要方法是利用了控制变量法，此外影响电磁铁的磁性强弱还跟因素有关．

如图是做“制作、研究电磁铁”实验的一组示意图，其中甲、乙、丙三图中线圈匝数相同，丁图中线圈匝数是其余的2倍，已知I₂ >I₁，则下列分析中错误的是

51、在“研究电磁铁”的实验中：
（1）实验所需要的仪器有：线圈匝数可改变的电磁铁、电源、开关，还需要、、．
（2）实验电路图如图：
（3）将实验观察到的现象填入下表．

步骤	不变的量	调节变化的量	实验现象
1	线圈匝数，电流大小	通电，断电
2	线圈匝数	电流先小后大
3	电流大小	匝数先少后多

（4）实验结论：．
（5）在实验中，判定电磁铁的磁性有无，是通过开关的与，观察大头针被吸引的情况．判断电磁铁磁性强弱是将电磁铁移近一堆大头针附近，观察被电磁铁吸引的大头针，如果被吸引的大头针数量很多，则说明电磁铁磁性．

在研究“电磁铁磁性强弱”的实验中：如图所示
（1）要改变电磁铁线圈中的电流，可通过移动的位置来实现，判断电磁铁的磁性强弱，可通过观察电磁铁吸引铁钉的．
（2）下表是该组同学所做的实验记录．

电磁铁（线圈）	50匝			100匝
实验次数	1	2	3	4	5	6
电流/A	0.8	1.2	1.5	0.8	1.2	1.5
吸引铁钉的最多数目/枚	5	8	10	7	11	14

a．比较实验序号1、2、3（或4、5、6）可以得到的结论是：
b．比较实验序号1、4（或2、5、或3、6）可以得到的结论是：．

在“研究电磁铁”的实验中：
（1）所用的实验器材是一个线圈匝数可变的电磁铁、电源、开关、滑动变阻器、导线、和一小堆大头针．
（2）在实验中，通过观察通电时电磁铁的多少来判断电磁铁磁性的强弱．
（3）在研究电磁铁磁性的强弱跟线圈匝数的关系时，增加通电线圈匝数的同时，还必须注意调节滑动变阻器滑片的位置，使保持不变．
为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关，小丽同学作出以下猜想：
猜想A：电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性
猜想B：通过电磁铁的电流越大，它的磁性越强
猜想C：外形相同的螺线管，线圈的匝数越多．它的磁性越强
为了检验上述猜想是否正确，小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案：
用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕制若干圈，制成简单的电磁铁，如图所示的a、b、c、d为实验中观察到的四种情况．根据小丽的猜想和实验，完成下面填空．
①通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同，来判定它的不同．
②通过比较两种情况，可以验证猜想A是正确的．
③通过比较两种情况，可以验证猜想B是正确的．
④通过比较d中甲、乙两电磁铁，发现猜想C不全面，应补充．