在一只玻璃杯中先后装入质量不同的水，用细棒轻轻敲击，会听到不同频率的声音．与此类似，当医生在给病人检查腹部是否有水时，常会用手轻敲击患者的腹部，细细倾听其发出的声音，此为“叩诊”．医生主要是依据什么来判定患者腹部是否有积水的

（2012?辽阳）某课外兴趣小组的同学做的两个实验如下：

一是测量不规则形状石块的密度．他们的操作过程如图甲所示．
二是改进的“阿基米德原理”实验，装置如图乙所示．其中A、B为两个规格相同的弹簧测力计，C为重物，D为薄塑料袋（质量不计），F是塑料饮料瓶、橡胶塞及弯曲的玻璃管制成的溢水杯，E是升降平台（摇动手柄可使平台高度缓慢升降）．请完成下列内容：
①请将图甲中的实验步骤合理排序（只填字母）．
②设计表格，记录测石块密度的实验数据与结果．
③在图乙所示实验中，同学们逐渐调高平台E，使重物浸入水中的体积越来越大，观察到弹簧测力计A的示数，B的示数（填“增大”、“减小”或“不变”）．
比较弹簧测力计A的示数变化量

F

′ A

和B的示数变化量

F

′ B

，它们的大小关系是

F

′ A

F

′ B

（填“＞”、“=”或“＜”）．
④教材上验证阿基米德原理的实验如图丙所示，同学们改进的实验与教材上的实验相比较有什么优点？（请写二条）
一条：；
二条：．

同学们在探究“水对物体的浮力”时，各个学习小组采用了不同的仪器进行实验探究．
（1）一位同学用弹簧测力计吊起一只装满水的薄塑料袋，观察弹簧测力计示数，如图所示把这水袋逐渐浸人水中，弹簧测力计示数，当这水袋完全浸入水中时弹簧测力计示数是，从这个实验中得到的启示是
（2）如果把薄塑料袋中的水看做是从整杯水中隔出的一块水，这块水静止时根据，袋中水受到的浮力等于袋中水受到的重力．
（3）若将袋中的水换成相同体积的固体，根据图中给出的信息，你得到的实验结论是．该实验探究过程用到了多种物理研究方法，请你写出其中二种、．
（4）另外二位同学分别用厚塑料袋、玻璃瓶替代薄塑料袋做此实验，对上述三人所选器材对实验结果的影响作简单的评价．