小强是一个爱好体育运动的同学，身体很强壮，一天放学时遇上下雨又没有带伞，只好淋着雨回家了，到家后感觉身体一阵发冷．妈妈提醒他：夏天的雨淋不得，容易着凉而生病！小强猜想这可能是身体上的水蒸发使自己着凉的．现在请你设计一个简单的实验来验证小强的猜想．要求写出实验器材和实验方法．

如图是“探究水沸腾时温度规律特点”的实验装置，用酒精灯给水加热至沸腾．加热至90℃时，每隔0.5min记录一次温度，小军记录数据见下表：

时间/min	0	0.5	1	1.5	2	2.5	3	3.5	4	4.5	5
温度/℃	90	92	93	94	95	96	97	97	98	98	98

（1）给水加热时，小军还注意观察沸腾前后的一些现象．①水沸腾前，容器底部（选填“有”或“没有”）产生气泡；②沸腾时，水中产生大量的气泡，它们上升的过程中体积（“变大”、“不变”或“变小”），一直到液面破裂，这些气泡的气体主要是，它出现的原因是．
（2）小军还发现水沸腾时，杯口冒出许多“白气”，这些“白气”是，（选填“水蒸气”或“小水珠”）它形成的原因．
（3）水在沸腾过程中，虽然水温不变了，但酒精灯还要持续加热，表明水在沸腾过程中要（“选吸收”“放出”）热量．
（4）他的实验中，水的沸点是℃，同组的小明解释说：气压越，沸点就越低．为了验证小明的说法，小军取走水沸腾时的烧杯纸盖，他发现温度计的示数比原来测量的沸点略为（选填“升高”“降低”）一点．
（5）小明和小军去观察了其他三个小组，发现它们测得沸点分别是97℃、93℃、102℃，他猜想导致这种现象的原因是各组用的温度计有偏差．请你设计一个简单的方法验证这个猜想．

在“观察水的沸腾”实验中：

（1）如图所示，是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图．A是操作过程，B是读数过程，C是读取的温度．
①A图中操作的错误是；②B图中读数的错误是；
③若操作正确无误，根据C图可知此时烧杯中水的实际温度是℃．
（2）小明同学在利用图D所示的装置做实验时，发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因．（写出两种即可）
①；②．
（3）如图E中甲乙图中，图所示是水沸腾时的情况．
（4）如图F，是小明做“探究水的沸腾”实验后所绘制的图象．图象中BC段表示的物理意义是：．此时水的沸点是．
（5）水沸腾时，可以看到水面上不停的冒“白气”，此现象产生的原因是：．
（6）在实验室里，有三组同学测得水的沸点分别为97℃、93℃、102℃；有同学猜想导致这种现象的原因是各组用的温度计有偏差．请你设计一个简单的方法验证这猜想：．