4. 下列实验与实例.能探究声音产生条件的是[ ] A. 用手机拨打放在真空罩中另一部手机.另一部手机显示手机号.却听不到呼叫 B. 人们先看到闪电.隔一段时间才能听到远处的雷声 C. 往鼓面上撒一些泡沫屑.敲鼓时见泡沫屑不停地振动 D. 登上月球的宇航员即使相距很近也只能用无线电交谈 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

10、下列实验与实例,不能探究声音产生与传播条件的是(  )

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下列实验与实例,不能探究声音产生与传播条件的是(  )
A.用手机拨打放在真空罩内的BP机,BP机显示手机号,却听不到BP机呼叫
B.往鼓面上撒一些泡沫塑料屑,敲鼓时见到泡沫塑料屑不停地跳动
C.人们先看到闪电,隔一段时间才能听到远处的雷声
D.用击响的音叉接触水面,会溅起水花

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下列实验与实例,不能探究声音产生与传播条件的是


  1. A.
    用手机拨打放在真空罩内的BP机,BP机显示手机号,却听不到BP机呼叫
  2. B.
    往鼓面上撒一些泡沫塑料屑,敲鼓时见到泡沫塑料屑不停地跳动
  3. C.
    人们先看到闪电,隔一段时间才能听到远处的雷声
  4. D.
    用击响的音叉接触水面,会溅起水花

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下列实验与实例,不能探究声音的产生与传播条件的是 [       ]

A.用手机拨打放在真空罩内的BP机,BP机显示手机号,却听不到BP机呼叫

B.人们先看到闪电,隔一段时间才能听到远处的雷声

C.往鼓面上撒一些泡沫屑,敲鼓时见到泡沫屑不停地跳动

D.登上月球的宇航员们即使相距很近也只能用无线电话交谈

 

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8、下列实验与实例中,不能探究声音的产生与传播条件的是(  )

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