在做“探究凸透镜成像”的实验中：

（1）将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，在距透镜10厘米处，屏上呈现出最小最亮的光斑，则此凸透镜焦距约是厘米；
（2）实验时在光距座上依次摆放号蜡烛、凸透镜、光屏，并将、和烛焰的中心调节到．某同学做实验时，发现烛焰在光屏上的像偏高，如图所示，若要使烛焰成像在光屏中心，只调节光屏，应将光屏向（填“上”、“下”）调节；若发现光屏上的像比较模糊，应将（选填“透镜”或“光屏”）前后微调，直到像清晰为止．如果无论如何移动光屏，在光屏上始终找不到蜡烛的像，经过初步检查，实验器材没有出现损坏或遮挡．请你替他分析一下可能原因是什么？（请写出两种可能发生的情况）．

在做“探究凸透镜成像”的实验中：



（1）将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，在距透镜10厘米处，屏上呈现出最小最亮的光斑，则此凸透镜焦距约是______厘米；
（2）实验时在光距座上依次摆放号蜡烛、凸透镜、光屏，并将______、______和烛焰的中心调节到______．某同学做实验时，发现烛焰在光屏上的像偏高，如图所示，若要使烛焰成像在光屏中心，只调节光屏，应将光屏向______（填“上”、“下”）调节；若发现光屏上的像比较模糊，应将______（选填“透镜”或“光屏”）前后微调，直到像清晰为止．如果无论如何移动光屏，在光屏上始终找不到蜡烛的像，经过初步检查，实验器材没有出现损坏或遮挡．请你替他分析一下可能原因是什么？（请写出两种可能发生的情况）______．

18、我们都做过“探究凸透镜成像规律”的实验，图示为该实验的装置图．实验时首先利用太阳光测出所使用的凸透镜的焦距f．请你认真思考以下的实验方法和过程，然后回答问题：
a．分别把点燃的蜡烛放在一倍焦距f和二倍焦距2f处，调整光屏到凸透镜的距离，观察并记录在屏上能否成像以及所成像的特点，经过分析总结得出凸透镜成像的规律．
b．除a中的做法外，还应该把蜡烛放在大于2f的某一位置和大于f、小于2f的某一位置，观察并记录对应的成像情况，才能总结得出凸透镜成像的规律．
c．把点燃的蜡烛从距凸透镜较远的位置逐渐移近（或从较近的位置逐渐远离），通过不断调整光屏到凸透镜的距离，观察并记录在屏上能否成像，以及所成像的特点，包括观察所成像随烛焰位置变化而变化的趋势，尤其是在f和2f处所成像的情况，从而总结得出凸透镜成像的规律．
d．与c不同的是，将蜡烛从靠近凸透镜的位置逐渐远离，其它做法相同．
以上探究过程与方法中，科学合理的是：（填标号）．

请同学们回忆光学课堂上三个实验的操作过程，并完成填空：

（1）图A学生做“探究光的反射规律”的实验装置，在探究反射光线与入射光线是否在同一平面内时，将纸板B向后折，（能/不能）看到反射光线．若在实验中选择入射角分别为15°、30°、45°的三条光线进行实验，结果得到了不同的数据，如表所示．经检查，三次实验中各角度的测量值都是准确的，但总结的规律却与反射定律相违背．你认为其中的原因应该是．
（2）图B学生做“探究平面镜成像的特点”的实验装置，实验中如果把蜡烛A向镜面移动一段距离，又移动蜡烛B去与蜡烛A的像比较，会发现蜡烛A像的大小（变大/变小/不变）．经过三次实验后，在白纸上记录的像与物对应点的位置．他们下一步应该怎样利用和处理这张“白纸”上的信息得出实验结论．．
（3）图C学生做“探究凸透镜成像规律”的实验装置，①装置中明显错误的是．
②纠正错误后，若烛焰，凸透镜，光屏分别放在某位置时恰好在光屏上成清晰的像，当凸透镜位置不变，烛焰向远离凸透镜方向移动一小段距离时，为了在光屏上再成清晰的像，光屏应向（远离/靠近）凸透镜方向移动适当的距离．
③对于焦距相同的凸透镜，一个物距应该对应唯一的像距，但从各组汇报数据中发现，物距均为12.00cm时，有三个小组所测像距分别为23.00cm，24.00cm，26.00cm．若他们的数据差别不是因为长度测量误差导致的，你认为出现这种情况的操作原因是．