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    在研究电流一定时.导体消耗的电功率与电阻关系的实验中.将两根不同的电阻丝 串联起来接入电路主要是为了控制 相同. 小熊同学通过实验得出:电阻越大.导体消耗的电功率越大. 另一位同学指出他的结论不严密.请你将小熊同学的实验结论补充完整 . 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    在学习欧姆定律时，为了研究导体中的电流I与导体两端的电压U、导体电阻R的关系，实验中先保持R一定，研究I与U的关系；再保持U一定，研究I与R的关系，这种方法叫“控制变量法”，是物理学研究中常用的一种方法．下列研究过程中应用了“控制变量法”的是


    1. A.
      通过电流做功多少来判断消耗电能的多少
    2. B.
      研究物体受两个力作用的效果时，引入合力的概念
    3. C.
      在研究磁场时，引入磁感线
    4. D.
      研究电流产生的热量与电流的关系时，保持电阻和时间一定

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    在学习欧姆定律时，为了研究导体中的电流I与导体两端的电压U、导体电阻R的关系，实验中先保持R一定，研究I与U的关系；再保持U一定，研究I与R的关系．这种方法叫“控制变量法”，是物理学研究中常用的一种方法．下列研究过程中应用了“控制变量法”的是

    [　　]

    A．通过电流做功多少来判断消耗电能的多少

    B．研究物体受两个力作用的效果时，引入合力的概念

    C．在研究磁场时，引入磁感线

    D．研究电流产生的热量与电流的关系时，保持电阻和时间一定

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    在学习欧姆定律时，为了研究导体中的电流I与导体两端的电压U、导体电阻R的关系，实验中先保持R一定，研究I与U的关系；再保持U一定，研究I与R的关系，这种方法叫“控制变量法”，是物理学研究中常用的一种方法．下列研究过程中应用了“控制变量法”的是

    [　　]

    A．通过电流做功多少来判断消耗电能的多少

    B．研究物体受两个力作用的效果时，引入合力的概念

    C．在研究磁场时，引入磁感线

    D．研究电流产生的热量与电流的关系时，保持电阻和时间一定

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    在学习欧姆定律时，为了研究导体中的电流I与导体两端的电压U、导体电阻R的关系，实验中先保持R一定，研究I与U的关系；再保持U一定，研究I与R的关系，这种方法叫“控制变量法”，是物理学研究中常用的一种方法．下列研究过程中应用了“控制变量法”的是

    [　　]

    A．通过电流做功多少来判断消耗电能的多少

    B．研究物体受两个力作用的效果时，引入合力的概念

    C．在研究磁场时，引入磁感线

    D．研究电流产生的热量与电流的关系时，保持电阻和时间一定

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    如图是刘宁家使用的电热水壶及其铭牌．通过上网查询，他了解到市场上电热水壶的质量参差不齐，安全隐患凸现，存在的主要问题：一是有的企业为了给消费者形成产品省电的印象，将产品的额定功率在铭牌上故意标低；二是电热水壶使用的电源连接线不符合国家规定的标准．学习了电学和热学相关知识后，刘宁在家里做了以下测量：在电热水壶中装满20℃的水，正常工作200s，水温升高到70℃．请你计算此过程中
    （1）水需要吸收多少热量？
    （2）小明分析：水吸收的热量是由消耗的电能转化为内能得到的，由此可以计算出电水壶正常工作时的电功率．请你将以上分析和解题过程写出来．
    （3）以上过程计算出的电水壶功率是否与铭牌中的标识相符，请作简要的分析说明．
    （4）电流在通过导体时，导体要发热（电能转化为内能），即电流的热效应．英国物理学家焦耳经过长期实验研究后提出：电流通过导体产生的热量，跟电流的平方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比，表达式是Q=I2Rt．这就是著名的焦耳定律按照国家规定的标准，电热水壶使用的电源连接线不能过长，横截面积不能过小．请结合焦耳定律解释这样规定的原因．

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