掌握有关化学式的计算 (1)计算物质的相对分子质量 相对分子质量=(各个相对原子质量×原子个数)之和 (2)计算物质组成元素的质量比 化学式中各元素的质量比=各元素的相对原子质量之比×原子个数之比 (3)计算物质中某元素的质量分数 物质中某元素的质量分数= 疑难突破 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

3月11日,日本东北部地区发生9.0级地震,进而引发福岛第一核电站发生爆炸事故,“I-131”一下子引起了人们极大的关注.
表1  
53 I
126.9
表2         
质子数中子数相对原子质量(近似取整)
I-127m74127
I-13153n131
(1)碘是人体必需的微量元素之一,有“智力元素”之称.结合以上表1、表2的信息回答下列问题:
①I-127与I-131 属于同一种______.(填元素、原子、分子)
②m与n 的数值依次是=______.
③I-131一旦被人体吸入会引发甲状腺疾病,甚至可能引发甲状腺癌变.服用含碘元素的物质可封闭甲状腺,让放射性碘无法“入侵”.生活中常见的含碘元素的物质为:碘酒--含碘单质I2;碘片和藻类食物--含碘化钾KI;加碘盐--含碘酸钾KIO3.下列对以上物质中碘元素的化合价计算正确的是:______  (填序号)
A.+1、-1、+5   B.0、+1、+5    C.0、-1、+5
(2)面对恐慌,掌握知识可以帮我们明辨是非.有人说“吃加碘盐可以防辐射”,我国规定在食盐中添加碘元素的标准为20-40mg/kg,若要达到防御碘-131辐射的作用,一次需补充碘元素100mg.按每人每天食用10g加碘盐,则我们每天最多能从碘盐中吸收______碘元素(填写质量,带单位).
(3)核燃料所在反应堆芯因高温熔化是核电事故中最严重的事态.福岛第一核电站机组反应堆芯发生以上事故放出氢气,当接触外界的氧气后发生剧烈反应,导致连续爆炸.请写出有关氢气燃烧爆炸时的化学方程式为______ 2H2O

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3月11日,日本东北部地区发生9.0级地震,进而引发福岛第一核电站发生爆炸事故,“I-131”一下子引起了人们极大的关注.
表1  
53 I
126.9
表2         
质子数中子数相对原子质量(近似取整)
I-127m74127
I-13153n131
(1)碘是人体必需的微量元素之一,有“智力元素”之称.结合以上表1、表2的信息回答下列问题:
①I-127与I-131 属于同一种______.(填元素、原子、分子)
②m与n 的数值依次是=______.
③I-131一旦被人体吸入会引发甲状腺疾病,甚至可能引发甲状腺癌变.服用含碘元素的物质可封闭甲状腺,让放射性碘无法“入侵”.生活中常见的含碘元素的物质为:碘酒--含碘单质I2;碘片和藻类食物--含碘化钾KI;加碘盐--含碘酸钾KIO3.下列对以上物质中碘元素的化合价计算正确的是:______  (填序号)
A.+1、-1、+5   B.0、+1、+5    C.0、-1、+5
(2)面对恐慌,掌握知识可以帮我们明辨是非.有人说“吃加碘盐可以防辐射”,我国规定在食盐中添加碘元素的标准为20-40mg/kg,若要达到防御碘-131辐射的作用,一次需补充碘元素100mg.按每人每天食用10g加碘盐,则我们每天最多能从碘盐中吸收______碘元素(填写质量,带单位).
(3)核燃料所在反应堆芯因高温熔化是核电事故中最严重的事态.福岛第一核电站机组反应堆芯发生以上事故放出氢气,当接触外界的氧气后发生剧烈反应,导致连续爆炸.请写出有关氢气燃烧爆炸时的化学方程式为______ 2H2O

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(6分)3月11日,日本东北部地区发生9.0级地震,进而引发福岛第一核电站发生爆炸事故,“I-131” 一下子引起了人们极大的关注。
 
质子数
中子数
相对原子质量(近似取整)
I-127
m
74
127
I-131
53
n
131

表1                                  表  2
(1)碘是人体必需的微量元素之一,有“智力元素”之称。结合以上表1、表2的信息回答下列问题:
① I-127与I-131 属于同一种       。(填元素、原子、分子)
② m与n 的数值依次是=          。(填写数值,共1分)
③ I-131一旦被人体吸入会引发甲状腺疾病,甚至可能引发甲状腺癌变。服用含碘元素的物质可封闭甲状腺,让放射性碘无法“入侵”。生活中常见的含碘元素的物质为:碘酒——含碘单质I2;碘片和藻类食物——含碘化钾KI;加碘盐——含碘酸钾KIO3 。下列对以上物质中碘元素的化合价计算正确的是:       (填序号)
A. +1、-1、+5   B. 0、+1、+5    C. 0、-1、+5
(2)面对恐慌,掌握知识可以帮我们明辨是非。有人说“吃加碘盐可以防辐射”,我国规定在食盐中添加碘元素的标准为20-40mg/kg,若要达到防御碘-131辐射的作用,一次需补充碘元素100mg。按每人每天食用10g加碘盐,则我们每天最多能从碘盐中吸收 ______碘元素(填写质量,带单位)。
(3)核燃料所在反应堆芯因高温熔化是核电事故中最严重的事态。福岛第一核电站机组反应堆芯发生以上事故放出氢气,当接触外界的氧气后发生剧烈反应,导致连续爆炸。请写出有关氢气燃烧爆炸时的化学方程式为___________。
这次因冷却故障导致核反应堆发生爆炸,为中国核电站的快速扩张和核安全敲响了警钟,应该思考如何和平、安全利用原子能。下列说法中正确的是         
A. 核能的利用证实原子的可分性     B. 核能的危害性太大,不应再推广使用
C. 开发核能可节约化石能源         D.核裂变是一种化学变化

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3月11日,日本东北部地区发生9.0级地震,进而引发福岛第一核电站发生爆炸事故,“I-131”一下子引起了人们极大的关注.
表1  
53 I
126.9
表2         
质子数 中子数 相对原子质量(近似取整)
I-127 m 74 127
I-131 53 n 131
(1)碘是人体必需的微量元素之一,有“智力元素”之称.结合以上表1、表2的信息回答下列问题:
①I-127与I-131 属于同一种
 
.(填元素、原子、分子)
②m与n 的数值依次是=
 

③I-131一旦被人体吸入会引发甲状腺疾病,甚至可能引发甲状腺癌变.服用含碘元素的物质可封闭甲状腺,让放射性碘无法“入侵”.生活中常见的含碘元素的物质为:碘酒--含碘单质I2;碘片和藻类食物--含碘化钾KI;加碘盐--含碘酸钾KIO3.下列对以上物质中碘元素的化合价计算正确的是:
 
  (填序号)
A.+1、-1、+5   B.0、+1、+5    C.0、-1、+5
(2)面对恐慌,掌握知识可以帮我们明辨是非.有人说“吃加碘盐可以防辐射”,我国规定在食盐中添加碘元素的标准为20-40mg/kg,若要达到防御碘-131辐射的作用,一次需补充碘元素100mg.按每人每天食用10g加碘盐,则我们每天最多能从碘盐中吸收
 
碘元素(填写质量,带单位).
(3)核燃料所在反应堆芯因高温熔化是核电事故中最严重的事态.福岛第一核电站机组反应堆芯发生以上事故放出氢气,当接触外界的氧气后发生剧烈反应,导致连续爆炸.请写出有关氢气燃烧爆炸时的化学方程式为
 

这次因冷却故障导致核反应堆发生爆炸,为中国核电站的快速扩张和核安全敲响了警钟,应该思考如何和平、安全利用原子能.下列说法中正确的是
 

A.核能的利用证实原子的可分性     B.核能的危害性太大,不应再推广使用
C.开发核能可节约化石能源         D.核裂变是一种化学变化.

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(6分)3月11日,日本东北部地区发生9.0级地震,进而引发福岛第一核电站发生爆炸事故,“I-131” 一下子引起了人们极大的关注。

 
质子数
中子数
相对原子质量(近似取整)
I-127
m
74
127
I-131
53
n
131

表1                                  表  2
(1)碘是人体必需的微量元素之一,有“智力元素”之称。结合以上表1、表2的信息回答下列问题:
① I-127与I-131 属于同一种       。(填元素、原子、分子)
② m与n 的数值依次是=          。(填写数值,共1分)
③ I-131一旦被人体吸入会引发甲状腺疾病,甚至可能引发甲状腺癌变。服用含碘元素的物质可封闭甲状腺,让放射性碘无法“入侵”。生活中常见的含碘元素的物质为:碘酒——含碘单质I2;碘片和藻类食物——含碘化钾KI;加碘盐——含碘酸钾KIO3 。下列对以上物质中碘元素的化合价计算正确的是:       (填序号)
A. +1、-1、+5   B. 0、+1、+5    C. 0、-1、+5
(2)面对恐慌,掌握知识可以帮我们明辨是非。有人说“吃加碘盐可以防辐射”,我国规定在食盐中添加碘元素的标准为20-40mg/kg,若要达到防御碘-131辐射的作用,一次需补充碘元素100mg。按每人每天食用10g加碘盐,则我们每天最多能从碘盐中吸收 ______碘元素(填写质量,带单位)。
(3)核燃料所在反应堆芯因高温熔化是核电事故中最严重的事态。福岛第一核电站机组反应堆芯发生以上事故放出氢气,当接触外界的氧气后发生剧烈反应,导致连续爆炸。请写出有关氢气燃烧爆炸时的化学方程式为___________。
这次因冷却故障导致核反应堆发生爆炸,为中国核电站的快速扩张和核安全敲响了警钟,应该思考如何和平、安全利用原子能。下列说法中正确的是         
A. 核能的利用证实原子的可分性     B. 核能的危害性太大,不应再推广使用
C. 开发核能可节约化石能源         D.核裂变是一种化学变化

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