在“STS小组 活动中进行了一次“探究教室的温度与那些因素有关 的活动. ⑴请根据自己的体会至少写出四种影响教室内温度的因素. [例]教室内的人数 ⑵在你所写的因素中.请选出其中一种.试猜想它与教室内温度的关系. 因素: .它与教室内温度的关系可能是 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

启黄中学科技活动小组的同学,在“STS教育”活动中,把一根电阻丝接在220V的电源上,8min就能烧开一杯水,若把这根电阻丝对折起来,再接在原来的电源上,那么烧开同样一杯水的时间是

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A.2min
B.1min
C.8min
D.4min

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启黄中学科技活动小组的同学,在“STS教育”活动中,把一根电阻丝接在220V的电源上,8min就能烧开一杯水,若把这根电阻丝对折起来,再接在原来的电源上,那么烧开同样一杯水的时间是


  1. A.
    2min
  2. B.
    1min
  3. C.
    8min
  4. D.
    4min

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(2010?工业园区二模)不同类型的电灯是怎样工作的?某中学“STS”课外活动小组的同学就这个问题进行了调查,收集了有关数据如下表:其中,效率是电灯把电能转换为光能的一种量度,而寿命表示这种灯泡平均使用多长时间.
普通钨丝灯,为了得到适当的电阻,钨丝要比人的头发还细并有1m多长.为了使它能放入灯泡里,被做成“螺旋形线圈”.同时为了防止灯丝的氧化和升华,玻璃泡里充有不起反应的惰性气体氩和氮.钨丝灯泡效率低并且寿命短,但是很便宜,它们可以直接从电源得到电,不需要额外的设备.
额定电压(V) 额定功率(W) 效率(新的时候) 寿命
(h)
每只售价(元) 每度电费(元)
白炽灯 220 60 3% 1000 1.5 0.5
电子节能灯 220 11 25% 3000 6 0.5
(1)一根钨丝被做成“螺旋形线圈”后,其电阻
不变
不变
(选填“变大”、“变小”或“不变”).
(2)一只普通的灯泡中应用了较多的物理知识,请写出2个物理知识在灯泡上的应用.
玻璃泡用玻璃制成,因为玻璃是绝缘体,并且透明
玻璃泡用玻璃制成,因为玻璃是绝缘体,并且透明

灯泡中的气压小于外界气压,这样如果破碎碎片不会向外伤人
灯泡中的气压小于外界气压,这样如果破碎碎片不会向外伤人

(3)这种60W的普通钨丝灯泡,在实际使用时与功率是
7.2
7.2
W的电子节能灯发出的光的亮度相当.

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27、学校STS研究小组在综合实践活动中,利用小灯泡、滑动变阻器和几个定值电阻设计了两个模拟调光灯的电路,如图所示.从调光的效果看,你认为哪种设计电路更为合理?简要说明你的理由.

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30、每个家庭都需要照明灯泡,目前市场上既有白炽灯,又有电子节能灯,究竟选哪一种好呢?某中学“STS”课外活动小组的同学就这个问题进行了调查,了解到在正常工作时,25W的白炽灯与5 W的电子节能灯、45W的白炽灯与9W的电子节能灯、60W的白炽灯与11W的电子节能灯的发光效果相当,他们选择其中的一组进行研究,收集了有关数据如下表:
根据上表数据,通过计算,说明你将做怎样的选择(要求写出所依据的物理原理和必要的说明)

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同步练习册答案