1.小红同学用蜡烛.玻璃板.刻度尺等器材做如图11所示实验. ⑴实验目的是研究 的规律.在实验中关键的问题是设法确定像的位置.仔细想想.实验时的具体做法是 .我们这样确定像的位置.凭借的是视觉效果的相同.因而可以说是采用了 的科学方法. ⑵现通过实验.获得如下数据. 蜡烛到平面镜的距离 蜡烛的像到平面镜的距离 10cm 10cm 15cm 15.1cm 25cm 25cm 该实验中 用平面镜替换玻璃板. ⑶从这些数据.你可得到的结论是 . ⑷第二组数据略有差别.称为误差.这是实验过程中允许的.导致误差的原因可能有 等. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

20、小红同学用蜡烛、玻璃板、刻度尺等器材做实验.取得如下的数据从这些数据,你可得到的结论是
像与物到平面镜的距离相等

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小红同学用蜡烛、玻璃板、刻度尺等器材做如图所示实验,
(1)实验目的是研究
平面镜成像
平面镜成像
的规律.在实验中关键的问题是设法确定像的位置.我们用一支蜡烛放在像的位置从而确定像的位置,凭借的是视觉效果的相同,因而可以说是采用了
等效代换
等效代换
的科学方法.
(2)现通过实验,获得如下数据,
 蜡烛到平面镜的距离  蜡烛的像到平面镜的距离
 10cm  10cm
 15cm  15.1cm
 25cm  25cm
该实验中
不能
不能
用平面镜替换玻璃板(填“能”或“不能”),若在像的位置上放一光屏,光屏上
不能
不能
接收到蜡烛的像(填“能”或“不能”),这说明平面镜所成的像是
像(填“实”、“虚”)
(3)实验中用两段等长的蜡烛是为了比较物与像的
大小
大小
关系,直尺的作用是便于比较物与像
到平面镜的距离
到平面镜的距离
关系;
(4)从这些数据,你可得到的结论是
像到平面镜的距离和物到平面镜的距离相等
像到平面镜的距离和物到平面镜的距离相等

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小红同学用蜡烛、玻璃板、刻度尺等做平面镜成像规律的实验中,并得到表中的数据.
物到平面镜的距离(cm) 像到平面镜的距离(cm)
10 10
18 18.2
20 20
(1)小红选用玻璃板替代镜子进行实验的目的是
便于研究像与物的位置和大小关系
便于研究像与物的位置和大小关系

(2)选用刻度尺的作用是便于比较像与物
到平面镜距离
到平面镜距离
关系.
(3)选用两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物
大小
大小
关系.
(4)移去后面的蜡烛B,并在其所在的位置上放一个光屏,那么在光屏上
不能
不能
 (填能或不能)接受像,像的性质是
虚像
虚像

(5)从数据中可以得出什么结论?
(6)第二组数据略有差别,称为误差,请你猜想产生误差的原因是什么?

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小红同学用蜡烛、玻璃板、刻度尺等做平面镜成像规律的实验中,并得到表中的数据.
物到平面镜的距离(cm)像到平面镜的距离(cm)
1010
1818.2
2020
(1)小红选用玻璃板替代镜子进行实验的目的是______.
(2)选用刻度尺的作用是便于比较像与物______关系.
(3)选用两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物______关系.
(4)移去后面的蜡烛B,并在其所在的位置上放一个光屏,那么在光屏上______ (填能或不能)接受像,像的性质是______.
(5)从数据中可以得出什么结论?
(6)第二组数据略有差别,称为误差,请你猜想产生误差的原因是什么?

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小红同学用蜡烛、玻璃板、刻度尺等器材做如图所示实验,
(1)实验目的是研究 ______的规律.在实验中关键的问题是设法确定像的位置.我们用一支蜡烛放在像的位置从而确定像的位置,凭借的是视觉效果的相同,因而可以说是采用了 ______的科学方法.
(2)现通过实验,获得如下数据,
蜡烛到平面镜的距离 蜡烛的像到平面镜的距离
10cm 10cm
15cm 15.1cm
25cm 25cm
该实验中 ______用平面镜替换玻璃板(填“能”或“不能”),若在像的位置上放一光屏,光屏上 ______接收到蜡烛的像(填“能”或“不能”),这说明平面镜所成的像是 ______像(填“实”、“虚”)
(3)实验中用两段等长的蜡烛是为了比较物与像的 ______关系,直尺的作用是便于比较物与像 ______关系;
(4)从这些数据,你可得到的结论是 ______.

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