日常生活中使用的塑料袋，有的是用聚乙烯制成的，有的是用聚氯乙烯制成的．小凤对包装食品的塑料袋进行探究，以验证其成分．

作出猜想：①该塑料袋是用聚乙烯制成的   ②该塑料袋是用聚氯乙烯制成的；
查阅资料：聚乙烯燃烧生成二氧化碳和水；聚氯乙烯燃烧生成二氧化碳、水和氯化氢；无水硫酸铜是白色粉末，遇水变为蓝色．
实验探究：小凤将装置按A、B、C、D顺序连接好后，进行实验．在实验过程中，B、D产生明显现象，C无明显现象，说明塑料袋没有　   　气体生成（填化学式）．B装置的作用是　            　；D瓶中发生反应的化学方程式是　                    　．
实验结论：通过实验证明，猜想　      　是正确的．
交流反思：①从化学角度分析，大量使用塑料制品会导致　      　．
②连接实验仪器时，能否　     　（填“能“或“不能”）将B、C位置进行交换，理由是　                                             　．

日常生活中使用的塑料袋,有的是用聚乙烯制成的,有的是用聚氯乙烯制成的。小凤对包装食品的塑料袋进行探究,以验证其成分。

【作出猜想】①该塑料袋是用聚乙烯制成的;②该塑料袋是用聚氯乙烯制成的;

【查阅资料】聚乙烯燃烧生成二氧化碳和水;聚氯乙烯燃烧生成二氧化碳、水和氯化氢;无水硫酸铜是白色粉末,遇水变为蓝色。

【实验探究】小凤将装置按A、B、C、D顺序连接好后,进行实验。在实验过程中,B、D产生明显现象,C无明显现象,说明塑料袋没有　　　　气体生成(填化学式)。B装置的作用是　　　　　　　;D瓶中发生反应的化学方程式是　　　　　　　　　　　　　　　。

【实验结论】通过实验证明,猜想　　　　是正确的。

【交流反思】①从化学角度分析,大量使用塑料制品会导致　　　　　。

②连接实验仪器时,　　　　(填“能”或“不能”)将B、C位置进行交换,理由是　　　　。

日常生活中使用的塑料袋，有的是用聚乙烯制成的，有的是用聚氯乙烯制成的．小凤对包装食品的塑料袋进行探究，以验证其成分．

作出猜想：①该塑料袋是用聚乙烯制成的    ②该塑料袋是用聚氯乙烯制成的；

查阅资料：聚乙烯燃烧生成二氧化碳和水；聚氯乙烯燃烧生成二氧化碳、水和氯化氢；无水硫酸铜是白色粉末，遇水变为蓝色．

实验探究：小凤将装置按A、B、C、D顺序连接好后，进行实验．在实验过程中，B、D产生明显现象，C无明显现象，说明塑料袋没有　    　气体生成（填化学式）．B装置的作用是　             　；D瓶中发生反应的化学方程式是　                     　．

实验结论：通过实验证明，猜想　       　是正确的．

交流反思：①从化学角度分析，大量使用塑料制品会导致　       　．

②连接实验仪器时，能否　      　（填“能“或“不能”）将B、C位置进行交换，理由是　                                              　．