9.B解析:A.C.D都是物质的化学式.表示一种物质.一个分子,B是碳的元素符号.表示一种元素.一个原子. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

分析:

A、根据甲、乙、丙三种物质的微观构成,分析构成物质的微粒;

B、根据甲、丙两种物质的微观构成,分析物质的类别;

C、根据化学反应的微观示意图中微粒的变化,分析分子、原子的变化;

D、根据甲、乙、丙三种物质的微观构成,分析物质的类别.

解答:

解:A、由甲、乙、丙三种物质的微观构成可知,甲、丙是由分子构成的、乙是由原子直接构成的.故A错误;

B、由甲、丙两种物质的微观构成可知,甲是由汞、氧两种元素组成,属于氧化物,丙是由同种氧元素组成,属于单质.故B错误;

C、由化学反应的微观示意图中微粒的变化可知,化学反应前后每种原子的种类及个数没有改变.故C正确;

D、由甲、乙、丙三种物质的微观构成可知,甲属于化合物,乙、丙物质都属于单质.故D错误.

故选C.

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了解物质构成的奥秘,能帮助我们更好的认识物质变化的本质.
(1)根据原子结构示意图分析,不能确定的是
C
C
(填字母)
A.元素种类      B.原子的质子数    C.相对原子质量    D.元素的化学性质
(2)A、B、C、D表示四种物质,其微观示意图见下表.A、B在高温条件下反应能生成C和D.
物质 A B C D ”表示碳原子
”表示氧原子
”表示氢原子

微观示意图
①四种物质中属于化合物的是
AC
AC
(填字母,下同).
②该反应的化学方程式为
C+H2O
 高温 
.
 
CO+H2
C+H2O
 高温 
.
 
CO+H2

③根据以上微观示意得出的下列说法中,正确的是
ABCD
ABCD

A.分子、原子都可以直接构成物质       B.参加反应的B与生成物C的质量比为3:7
C.D是一种理想的清洁燃料             D.C物质有毒,排放到空气中会造成空气污染.

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分析:

A、根据分子是由原子构成的进行分析判断.

B、含有碳元素的化合物叫有机化合物,简称有机物.

C、由同种元素形成的不同种单质互为同素异形体,互为同素异形体的物质要符合以下两个条件:同种元素形成,不同单质.

D、相对分子质量(式量)单位是“1”,不是“克”,常常省略不写.

解答:

解:A、分子是由原子构成的,1个N4分子由4个氮原子构成的,故选项说法错误.

B、N4是由一种元素组成的纯净物,是一种新型的单质,不属于有机物,故选项说法错误.

C、N4和N2都是由氮元素形成的不同物质,都是单质,互为同素异形体,故选项说法正确.

D、相对分子质量(式量)单位是“1”,不是“克”,常常省略不写,故选项说法错误.

故选C.

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水是重要的自然资源,在进行化学实验和溶液中都需要水.请按要求回答下列问题:
(1)下列“水”中属于纯净物的是
C
C

A.矿泉水   B.雨水    C.蒸馏水    D.自来水
(2)如图1是电解水的实验装置,甲试管中收集到的气体是
氢气
氢气

(3)我国生活饮用水的主要标准为:
感官指标 化学指标 细菌指标
水质无色无味澄清 PH:6.5~8.5 细菌总个数<100个/mL等
要得出化学指标,测定表中的数值能否
不能
不能
(填“能”或“不能”)使用PH试纸,要使水的感官指标更好,可用利用
活性炭
活性炭
(填物质名称)来净化水.
(4)水常用作溶剂.公共场所可用过氧乙酸溶液对环境消毒.现有溶质质量分数为15%的过氧乙酸溶液10g,要配制成溶质质量分数为1%的过氧乙酸溶液,需加水
140
140
g.
(5)如图2,X、Y两种固体物质在水中的溶解度曲线图.
①60℃时,把45g的X加入50g水中,充分溶解,得到该温度下X的水溶液是
饱和
饱和
(填“饱和”或“不饱和”)溶液.
②在40℃时,分别将100gX的饱和溶液和200gY的饱和溶液蒸发掉10g水,析出晶体的质量分别为mg和ng,则m
=
=
n(填“>”、“=”或“<”).
(6)用水鉴别物质有一定规律,掌握其规律会使学习更轻松.现有四种白色固体,分别是NaOH、CuSO4、NaCl、CaCO3,只提供蒸馏水,将其鉴别开.
①根据是否溶于水和溶于水时形成蓝色溶液,可分别鉴别出
CuSO4和CaCO3
CuSO4和CaCO3

②将溶于水时形成的无色溶液的两种物质分为一组,根据溶液温度
升高
升高
(填“升高”、“降低”或“不变”),可鉴别出
NaOH
NaOH

(7)我市陆良的铬渣污染,主要是重金属铬对水源的污染.镉的化合物氯化镉(CdCl2)也是污染水源的重金属之一,为消除污染,处理方法之一就是加入烧碱,发生复分解反应生成镉的化合物沉淀下来,请写出氯化镉(CdCl2)与烧碱反应的方程式:
2NaOH+CdCl2=2NaCl+Cd(OH)2
2NaOH+CdCl2=2NaCl+Cd(OH)2

(8)节假日或双休日,去郊游野炊实为一大快事.然而,在野炊的情趣之中,如果遇到下面一些问题,你是如何怎么处理的?
①野餐食谱如下:主食:馒头    配菜:烤火腿、鲫鱼汤、五香豆干.从营养角度来看,你准备再添-样
C
C
;(填字母)A.炒鸡蛋      B.牛奶     C.黄瓜
②郊外通常比较泥泞,如果你的交通工具是自行车,你回来进行清洗后是如何防锈的:
AB
AB
.(填字母)
A.立即晾晒干  B.链条传动部件涂上油   C.涂油漆.

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水是重要的自然资源,在进行化学实验和溶液中都需要水.请按要求回答下列问题:
(1)下列“水”中属于纯净物的是______.
A.矿泉水  B.雨水  C.蒸馏水  D.自来水
(2)如图1是电解水的实验装置,甲试管中收集到的气体是______.
(3)我国生活饮用水的主要标准为:
感官指标化学指标细菌指标
水质无色无味澄清PH:6.5~8.5细菌总个数<100个/mL等
要得出化学指标,测定表中的数值能否______(填“能”或“不能”)使用PH试纸,要使水的感官指标更好,可用利用______(填物质名称)来净化水.
(4)水常用作溶剂.公共场所可用过氧乙酸溶液对环境消毒.现有溶质质量分数为15%的过氧乙酸溶液10g,要配制成溶质质量分数为1%的过氧乙酸溶液,需加水______g.
(5)如图2,X、Y两种固体物质在水中的溶解度曲线图.
①60℃时,把45g的X加入50g水中,充分溶解,得到该温度下X的水溶液是______(填“饱和”或“不饱和”)溶液.
②在40℃时,分别将100gX的饱和溶液和200gY的饱和溶液蒸发掉10g水,析出晶体的质量分别为mg和ng,则m______n(填“>”、“=”或“<”).
(6)用水鉴别物质有一定规律,掌握其规律会使学习更轻松.现有四种白色固体,分别是NaOH、CuSO4、NaCl、CaCO3,只提供蒸馏水,将其鉴别开.
①根据是否溶于水和溶于水时形成蓝色溶液,可分别鉴别出______;
②将溶于水时形成的无色溶液的两种物质分为一组,根据溶液温度______(填“升高”、“降低”或“不变”),可鉴别出______.
(7)我市陆良的铬渣污染,主要是重金属铬对水源的污染.镉的化合物氯化镉(CdCl2)也是污染水源的重金属之一,为消除污染,处理方法之一就是加入烧碱,发生复分解反应生成镉的化合物沉淀下来,请写出氯化镉(CdCl2)与烧碱反应的方程式:______.
(8)节假日或双休日,去郊游野炊实为一大快事.然而,在野炊的情趣之中,如果遇到下面一些问题,你是如何怎么处理的?
①野餐食谱如下:主食:馒头  配菜:烤火腿、鲫鱼汤、五香豆干.从营养角度来看,你准备再添-样______;(填字母)A.炒鸡蛋   B.牛奶   C.黄瓜
②郊外通常比较泥泞,如果你的交通工具是自行车,你回来进行清洗后是如何防锈的:______.(填字母)
A.立即晾晒干  B.链条传动部件涂上油  C.涂油漆.

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