在下图中. 图表示近视眼成像示意图.矫正近视眼应佩戴眼镜的镜片是 透镜. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在下图中,________图(选填“甲”或“乙”)表示近视眼成像示意图.矫正近视眼应佩戴眼镜的镜片是________透镜(选填“凸”或“凹”).

查看答案和解析>>

在下图中,________图(选填“甲”或“乙”)表示近视眼成像示意图.矫正近视眼应佩戴眼镜的镜片是________透镜(选填“凸”或“凹”).

查看答案和解析>>

近视眼是青少年常患的一种疾病.近视眼究竟是怎样回事?某校兴趣小组同学进行了以下探究实验.如图甲所示,把近视眼镜放在蜡烛和凸透镜中间,使光屏上映出清晰的像,标出光屏位置表示近视眼的视网膜位置.拿开眼镜,屏上的像变得模糊.观察眼球结构(如图乙)并结合以上实验,回答:
(1)为了使光屏上的像重新变得清晰,在不移动光屏和凸透镜位置的前提下,他应将蜡烛
将蜡烛向凸透镜靠近
将蜡烛向凸透镜靠近
凸透镜(选填“靠近”或“远离”)
(2)你猜想眼球中的晶状体相当于实验中的
凸透镜
凸透镜

(3)近视眼患者不戴眼镜时,看见的物像落在视网膜的
前方
前方
(填“前方”或“后方”),矫正近视眼应配戴的眼镜是
凹透镜
凹透镜
,其作用是
对光线起发散作用
对光线起发散作用

(4)该兴趣小组接着又想探究“凸透镜成像规律”的实验,发现:光具座上标尺的刻度范围是“0--90cm”,而实验桌上却有两个凸透镜,规格如下表所示,小华面临的问题是:为了探究凸透镜的成像规律,选用哪个透镜较好?你认为,应该选用的透镜是
;(选填“甲”或“乙”)如果选用另一透镜,在实验过程中将会
所成的像位置超出了光具座的范围,在光屏上不能看到清晰的像
所成的像位置超出了光具座的范围,在光屏上不能看到清晰的像

序号 直径 焦距
5cm 30cm
4cm 10cm

查看答案和解析>>

近视眼是青少年常患的一种疾病,近视眼究竟是怎么回事?某校兴趣小组同学进行了以下探究实验.

如图甲所示,把近视眼镜放在蜡烛和凸透镜中间,使光屏上映出清晰的像,标出光屏位置表示近视眼的视网膜位置.拿开眼镜,屏上的像变得模糊.向透镜方向移动光屏,像又变得清晰,再标出光屏位置.

观察眼球结构图乙,并结合以上实验回答:

(1)你猜想眼球中的晶状体相当于实验中的________

(2)近视眼患者不戴眼镜时,看见的物像落在视网膜的________(选填“前方”或“后方”).

(3)矫正近视眼应配戴的眼镜是凹透镜,其作用是________.

查看答案和解析>>

探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关:
提出问题:小明通过前面物理知识的学习,知道放大镜就是凸透镜,在活动课中,他用放大镜观察自己的手指(如图甲所示),看到手指
放大
放大
(选填“放大”“等大”或“缩小”,下同)的像;然后再用它观察远处的房屋(如图乙所示),看到房屋
倒立
倒立
(正立、倒立)
缩小
缩小
的像.

他想:凸透镜成像的大小可能与哪些因素有关?
进行猜想:凸透镜成像的大小可能与
物体到凸透镜的距离
物体到凸透镜的距离
有关.
设计并进行实验:
小明在右图所示的光具座上,不断改变蜡烛与透镜间的距离,并移动光屏进行实验,所获得的实验数据如下表所示.
物体到凸透镜的距离/cm 光屏上像到凸透镜的距离/cm 光屏上像的大小
40 13.5 缩小
30 15 缩小
20 20 等大
15 30 放大
10 光屏上没有像
8 光屏上没有像
结论与应用:
(1)分析数据可知物体到凸透镜的距离越短,光屏上像的大小就越
,同时发现像到凸透镜的距离就越

(2)如图所示,小明将凸透镜看作是眼睛的晶状体,光屏看作是眼睛的视网膜,烛焰看作是眼睛观察的物体. 拿一个近视眼镜给“眼睛”戴上,光屏上出现烛焰清晰的像,而拿走近视眼镜则烛焰的像变得模糊.那么在拿走近视眼镜后,下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是
C
C

A.将光屏适当远离凸透镜
B.将蜡烛适当远离凸透镜
C.将光屏适当移近凸透镜或将蜡烛适当移近凸透镜
D.同时将光屏和蜡烛适当远离凸透镜.

查看答案和解析>>


同步练习册答案