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    最后画一个作用与效果同实物图一致的规范的电路图. 专题三:怎样解答电学设计题 所谓电学设计题.是指既不给电路图又不给实物图.而给一些电学元件和要求.按题中要求把电路元件连成电器. 方法:1.先根据题中要求正确画出电路图. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    “曹冲称象”的故事流传至今，最为人称道的是曹冲采用的方法，他把船上的大象换成石头，而其他条件保持不变，使两次的效果（船体浸入水中的深度）相同，于是得出大象的重就等于石头的重．人们把这种方法叫“等效替代法”．请尝试利用“等效替代法”解决下面的问题．
    [探究目的]粗略测量待测电阻RX的值
    [探究器材]待测电阻RX、滑动变阻器R、标准的电阻箱R1（可以读数的可变电阻，其元件电路符号为  ）、单刀双掷开关S1、普通开关S各一个，一个刻度不准确但灵敏度良好的电压表（电压表量程足够大），干电池和导线若干．
    [设计实验和进行实验]
    （1）在方框内画出你设计的实验电路图；
    （2）将下面的实验步骤补充完整，并用字母表示需要测出的物理量；
    第一步：开关断开，并按设计的电路图连接电路；
    第二步：
    闭合开关S，把开关S1接到触点1，调节滑动变阻器R，使电压表有个合适的示数U
    闭合开关S，把开关S1接到触点1，调节滑动变阻器R，使电压表有个合适的示数U
    ；
    第三步：
    再把开关S1接到触点2，保持滑片P的位置不变，调节电阻箱R1，直到电压表示数为U
    再把开关S1接到触点2，保持滑片P的位置不变，调节电阻箱R1，直到电压表示数为U
    ；
    第四步：读出此时电阻箱的示数R1．
    （3）若正确的实验操作后，电阻箱R1上各旋钮的位置如图所示，其读数为
    208
    208
    Ω，则待测电阻RX的阻值应为
    208
    208
    Ω．
    （4）在科学研究中经常用到“等效替代法”，下面四个研究实例中，
    采用了这种研究方法的是
    B
    B
    ．
    A．探究摩擦力与接触面粗糙程度的关系时，保持压力一定
    B．用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻
    C．用磁感线的疏密程度表示磁场的强弱
    D．探究液体内部的压强时，用U型管两侧液面的高度差来体现液体压强的大小．

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    “曹冲称象”的故事流传至今，最为人称道的是曹冲采用的方法，他把船上的大象换成石头，而其他条件保持不变，使两次的效果（船体浸入水中的深度）相同，于是得出大象的重就等于石头的重．人们把这种方法叫“等效替代法”．请尝试利用“等效替代法”解决下面的问题．
    [探究目的]粗略测量待测电阻RX的值
    [探究器材]待测电阻RX、滑动变阻器R、标准的电阻箱R1（可以读数的可变电阻，其元件电路符号为  ）、单刀双掷开关S1、普通开关S各一个，一个刻度不准确但灵敏度良好的电压表（电压表量程足够大），干电池和导线若干．
    [设计实验和进行实验]
    （1）在方框内画出你设计的实验电路图；
    （2）将下面的实验步骤补充完整，并用字母表示需要测出的物理量；
    第一步：开关断开，并按设计的电路图连接电路；
    第二步：______；
    第三步：______；
    第四步：读出此时电阻箱的示数R1．
    （3）若正确的实验操作后，电阻箱R1上各旋钮的位置如图所示，其读数为______Ω，则待测电阻RX的阻值应为______Ω．
    （4）在科学研究中经常用到“等效替代法”，下面四个研究实例中，
    采用了这种研究方法的是______．
    A．探究摩擦力与接触面粗糙程度的关系时，保持压力一定
    B．用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻
    C．用磁感线的疏密程度表示磁场的强弱
    D．探究液体内部的压强时，用U型管两侧液面的高度差来体现液体压强的大小．

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    在物理实验中常用到等效替代法，等效替代法是利用一个物体的某一物理性质与另一物体在这一物理性质上效果相同的特点，加以替代的方法．如：将一个7Ω的电阻替换2Ω和5Ω串联的电阻，电路中电流表的示数不变，说明一个7Ω的电阻与阻值为2Ω和5Ω串联的电阻对电流的阻碍作用是等效的，所以可用7Ω的电阻替代2Ω和5Ω串联的电阻．在用如图所示电路测量未知电阻的实验中也用到了等效替代法，其中Rx是待测电阻（阻值大约几百欧），R是滑动变阻器，R0是电阻箱（电阻箱的最大值大于Rx）．
    （1）闭合开关前，滑片P应置于
    a
    a
    端．（选填“a”或“b”）
    （2）请根据实验电路图完成下列主要的实验步骤．
    ①按电路图连好电路，并将电阻箱R0的阻值调至最大．
    ②闭合开关S1．
    ③闭合开关
    S3
    S3
    ，调节滑片P，记下电流表的读数I．
    ④断开开关
    S3
    S3
    ，闭合开关
    S2
    S2
    ，保持
    Rab
    Rab
    的电阻不变，调节
    R0
    R0
    使电流表的示数仍为I．
    （3）在此实验中，若将电流表改用电压表，其他器材不变，请画出用等效替代法测量Rx电阻的实验电路图．（要求所设计的电路在连接好后，只能通过开关改变电路连接情况．）

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    在物理实验中常用到等效替代法，等效替代法是利用一个物体的某一物理性质与另一物体在这一物理性质上效果相同的特点，加以替代的方法。如：将一个7Ω的电阻替换2Ω和5Ω串联的电阻，电路中电流表的示数不变，说明一个7Ω的电阻与阻值为2Ω和5Ω串联的电阻对电流的阻碍作用是等效的，所以可用7Ω的电阻替代2Ω和5Ω串联的电阻。

    在用如图所示电路测量未知电阻的实验中也用到了等效替代法，其中Rx是待测电阻（阻值大约几百欧），R是滑动变阻器，R0是电阻箱（电阻箱的最大值大于Rx）。

    （1）闭合开关前，滑片P应置于__________端。（选填“a”或“b”）

    （2）请根据实验电路图完成下列主要的实验步骤。

    ①按电路图连好电路，并将电阻箱R0的阻值调至最大。

    ②闭合开关S1。

    ③闭合开关__________，调节滑片P，记下电流表的读数I。

    ④断开开关__________，闭合开关__________，保持__________的电阻不变，调节__________使电流表的示数仍为I。

    （3）在此实验中，若将电流表改用电压表，其他器材不变，请画出用等效替代法测量Rx电阻的实验电路图。（要求所设计的电路在连接好后，只能通过开关改变电路连接情况。）

     

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    在物理实验中常用到等效替代法，等效替代法是利用一个物体的某一物理性质与另一物体在这一物理性质上效果相同的特点，加以替代的方法．如：将一个7Ω的电阻替换2Ω和5Ω串联的电阻，电路中电流表的示数不变，说明一个7Ω的电阻与阻值为2Ω和5Ω串联的电阻对电流的阻碍作用是等效的，所以可用7Ω的电阻替代2Ω和5Ω串联的电阻．在用如图所示电路测量未知电阻的实验中也用到了等效替代法，其中Rx是待测电阻（阻值大约几百欧），R是滑动变阻器，R0是电阻箱（电阻箱的最大值大于Rx）．
    （1）闭合开关前，滑片P应置于________端．（选填“a”或“b”）
    （2）请根据实验电路图完成下列主要的实验步骤．
    ①按电路图连好电路，并将电阻箱R0的阻值调至最大．
    ②闭合开关S1．
    ③闭合开关________，调节滑片P，记下电流表的读数I．
    ④断开开关________，闭合开关________，保持________的电阻不变，调节________使电流表的示数仍为I．
    （3）在此实验中，若将电流表改用电压表，其他器材不变，请画出用等效替代法测量Rx电阻的实验电路图．（要求所设计的电路在连接好后，只能通过开关改变电路连接情况．）

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