所示是刻度尺测一木块的长度.该木块的长度为 cm. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(1)如图1所示,某同学用弹簧秤拉着木块A在水平桌面上作匀速直线运动,这样做的目的
利用二力平衡知识间接测量f
利用二力平衡知识间接测量f
,在木块上加砝码后,发现弹簧秤的示数将
变大
变大
(选填“变小”、“变大”或“不变”),由此得出的结论是
接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大
接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大


(2)如图2所示,是小明在“研究杠杆的平衡条件”的实验,当在杠杆左端距离O点二个格子的位置挂了三个等质量的钩码,当在另一端距离O点三个格子的位置挂两个等质量的钩码时,此时杠杆刚好平衡,若在两边钩码下方再各加挂一只相同的钩码,释放后观察到的现象将是什么?
小王认为:杠杆仍能保持平衡;小李认为:杠杆将顺时针转动;小赵认为:杠杆将逆时针转动;你支持
小李
小李
的观点,理由是
左端的力和力臂的乘积小于右端的力和力臂的乘积
左端的力和力臂的乘积小于右端的力和力臂的乘积

小明在实验后,用直尺AB制作杆秤,他在0刻度处用细线悬挂一个秤盘C,在3cm刻度处用细线D悬吊起来.他提起细线D“秤杆”(直尺)不能静止在水平位置.于是,他在秤盘悬线P处粘上适量的橡皮泥,使“秤杆”能在水平位置静止(如图3).他“粘上适量橡皮泥”的做法类似于“研究杠杆的平衡条件”实验中
调节杠杆两端的平衡螺母
调节杠杆两端的平衡螺母
的做法,这样做的目的是
使杠杆在水平位置平衡,便于从杠杆上直接读出力臂
使杠杆在水平位置平衡,便于从杠杆上直接读出力臂

(3)如图4是小红同学探究影响斜面机械效率因素的实验装置.
实验准备的器材有:三个质量不同的木块A;  三条粗糙程度不同的长木板B;三个高度不同的长方体铁块C; 刻度尺;弹簧测力计等.
下表是小红探究斜面机械效率与物重的关系时所记录的相关数据.
测量次序 斜面粗糙程度 物重G(N) 斜面高
h(m)
沿斜面的拉力F(N) 斜面长L(m) 有用功
W有(J)
总功
W总(J)
机械效率η
1 较粗糙 1.5 0.1 0.6 0.4 0.15 0.24 62.5%
2 较粗糙 3 0.1 1.2 0.4 0.3 0.48 62.5%
3 较粗糙 6 0.1 2.4 0.4 0.6 0.96 62.5%
通过分析数据,你可以得出结论:
斜面的机械效率与被提升的物体的重量无关
斜面的机械效率与被提升的物体的重量无关

若保持斜面长度不变,将斜面高h变为0.2m,再将重为3N的物体沿斜面向上拉时,所需拉力为2N,则此时斜面的机械效率是
75%
75%
;说明斜面机械效率与
斜面的倾斜程度
斜面的倾斜程度
有关.除此之外,你认为斜面的机械效率还可能与斜面的
斜面的光滑程度
斜面的光滑程度
有关.

查看答案和解析>>


(1)如图1刻度尺的分度值是
1
1
mm,被测木块的长度为
4.50
4.50
cm.
(2)如图2所示,将一个物体用细线系好后悬挂在一个弹簧测力计的挂钩上,由此可知图中物体的重为
3.6
3.6
N,质量为
0.36
0.36
kg.
(3)作出图3的铡刀使用中的两个力臂,并标明L1和L2
(4)在图4所示的滑轮组上绕线,使匀速提升重物G时最省力.
(5)在“研究杠杆平衡的条件”实验中,先把杠杆支在支架上,通过调节
平衡螺母
平衡螺母
,使杠杆在水平位置平衡.当左侧钩码处于如图5所示A位置时,应将右侧的钩码向
移动(选填“左”或“右”),可使杠杆在水平位置平衡.

查看答案和解析>>


(1)如图1刻度尺的分度值是______mm,被测木块的长度为______cm.
(2)如图2所示,将一个物体用细线系好后悬挂在一个弹簧测力计的挂钩上,由此可知图中物体的重为______N,质量为______kg.
(3)作出图3的铡刀使用中的两个力臂,并标明L1和L2
(4)在图4所示的滑轮组上绕线,使匀速提升重物G时最省力.
(5)在“研究杠杆平衡的条件”实验中,先把杠杆支在支架上,通过调节______,使杠杆在水平位置平衡.当左侧钩码处于如图5所示A位置时,应将右侧的钩码向______移动(选填“左”或“右”),可使杠杆在水平位置平衡.

查看答案和解析>>


(1)如图1刻度尺的分度值是______mm,被测木块的长度为______cm.
(2)如图2所示,将一个物体用细线系好后悬挂在一个弹簧测力计的挂钩上,由此可知图中物体的重为______N,质量为______kg.
(3)作出图3的铡刀使用中的两个力臂,并标明L1和L2
(4)在图4所示的滑轮组上绕线,使匀速提升重物G时最省力.
(5)在“研究杠杆平衡的条件”实验中,先把杠杆支在支架上,通过调节______,使杠杆在水平位置平衡.当左侧钩码处于如图5所示A位置时,应将右侧的钩码向______移动(选填“左”或“右”),可使杠杆在水平位置平衡.

查看答案和解析>>

(10分)(1)如图所示,木块的长度为        。(2分)

(2)如图所示,物体A__           __N。(2分)

 

(3)张华和同学到东海岛钢铁基地参加社会实践活动,张华拾到一个小金属零件,他很想知道这个零件是什么材料做成的,就把它带回学校利用天平和量筒来测定这个零件的密度.具体操作如下:

①把天平放在________上,并将游码移至标尺左端零刻线处;调节天平横梁平衡时,发现指针在分度盘标尺上的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向_______(填“左”或“右”)调节.

②用调节好的天平测零件的质量.天平平衡时, 砝码的质量及游码在标尺上的位置如图乙所示,则零件的质量为_______g,用量筒测得零件的体积如图丙所示,则零件的体积为      cm3,由此可算得小金属零件的密度为         g/cm3

③若该零件磨损后,它的密度将________(填“变大”、“变小”或“不变”).

 

查看答案和解析>>


同步练习册答案