4.课本94页第3题.空中加油机能够给高速飞行的歼击机加油是因为 . 日期 成绩 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验.(1.2.3题每空1分,第4题2分)

(1)该实验目的是练习用             测平均速度.
(2)该实验原理是        
(3)实验时观察到,小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是    ________直线运动.(选填“匀速”或“变速”)
(4)实验中测得路程s1上的平均速度为v1,路程s2上的平均速度为v2,路程s3上的平均速度为v3.那么,v1、v2、v3的大小关系是       

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如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验.(1.2.3题每空1分,第4题2分)

(1)该实验目的是练习用               测平均速度.

(2)该实验原理是         

(3)实验时观察到,小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是    ________直线运动.(选填“匀速”或“变速”)

(4)实验中测得路程s1上的平均速度为v1,路程s2上的平均速度为v2,路程s3上的平均速度为v3.那么,v1、v2、v3的大小关系是       

 

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如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验.(1.2.3题每空1分,第4题2分)

(1)该实验目的是练习用           测平均速度.
(2)该实验原理是  .

(3)实验时观察到,小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是_______直线运动.(选填“匀速”或“变速”)
(4)实验中测得全路程s1上的平均速度为v1,前半程s2上的平均速度为v2,后半程s3上的平均速度为v3.那么,v1、v2、v3的大小关系是  

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某中学八年级学生小华“液体内部压强”一节后,注意到课后作业第3题:法国科学家帕斯卡1648年作的木桶实验(如图甲),想到为什么几桶水就能撑破木桶呢?他注意到细管与木桶组成了一格上小下大的容器;同时他想宝鸡北坡的引渭渠与此形状刚好相反,是上大下小,引渭渠这样设计的目的是什么呢?经过反复对比后他猜想:液体对容器底部的压力可能与容器的形状有关.于是他找来家中的电加热器(如图乙)测出其底面积为100cm2,放在桌子中央,加入1L水:请你帮小华完成下列问题.
(1)小华注意到热水器侧面有一透明水位计,这种设计应用了
连通器
连通器
原理;1L水的质量为
1
1
kg
(2)小华测出水深为12cm,请通过计算比较水对热水器底的压力与重力的关系?小华的猜想正确吗?
(3)通过帮助小华解决问题,说说你的收获
液体对容器底的压力与容器形状有关
液体对容器底的压力与容器形状有关
.(写一点即可)

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小明学习了汽化和液化后,对书本练习的第3题“用纸盒可以烧开水”感到疑问,于是他回家动手实验,发现水烧开了可纸盒却没有烧着.关于纸盒没有烧着,以下解释正确的是 (    )

A.水的沸点高于火焰温度

B.水的沸点低于纸的着火点

C.纸的着火点高于火焰温度

D.纸的着火点低于水的沸点

 

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