在水的电解实验中，通电后，电极上出现　　　　   ，在与电源正极相连的电极上生成的是　　  气，它能使带火星的木条　　    ；与电源负极相连的电极上生成的是　　  气，它能够　　　　   。两种气体的体积比为　　　　    。该实验说明水是由　　    元素和　　    元素组成的。

 

实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成．请根据电解水实验回答下列问题：
（1）通电后电极上出现，并汇集到试管上端．正极产生的气体能，负极产生的气体能．
（2）实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠，目的是．
（3）水通电后发生变化，符号表达式为．

实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成．请根据电解水实验回答下列问题：
（1）通电后电极上出现，并汇集到试管上端．正极产生的气体能，负极产生的气体能．则正极产生的气体是，负极产生的气体是．
（2）实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠，目的是
（3）通电后水发生变化，符号表达式为．
（4）在某次电解水的实验中加入了少量的NaOH溶液，测得了分别与电源正负两极相连的阳、阴两极上产生的气体的实验数据如表所示：

时间/分钟	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
阴极生成气体体积（cm3）	6	12	20	29	39	49	55	65	75	85
阳极生成气体体积（cm3）	2	4	7	11	16	21	26	31	36	41

仔细分析以上实验数据，1～6分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比大于2：l，可能的原因是，从第7分钟开始，每分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比约为2：l，可能的原因是．