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    关于液体压强的几种说法中.正确的说法是:( ) A:液体内部同一深度向下的压强大于向上的压强, B:液体内部各处的压强都相等, C:液体内部的压强与液重有关, D:液体的压强不仅和液体的深度.密度有关. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    下面几种说法中正确的是（　　）

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    关于连通器，如下的几种说法中正确的是
    [     ]
    A．连通器里的液面一定是相平的
    B．连通器内各处的压强相等
    C．连通器可以把水从低处引向高处
    D．连通器内装有一种液体，在静止时处于同一高度处的压强相等

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    某中学八年级学生小华“液体内部压强”一节后，注意到课后作业第3题：法国科学家帕斯卡1648年作的木桶实验（如图甲），想到为什么几桶水就能撑破木桶呢？他注意到细管与木桶组成了一格上小下大的容器；同时他想宝鸡北坡的引渭渠与此形状刚好相反，是上大下小，引渭渠这样设计的目的是什么呢？经过反复对比后他猜想：液体对容器底部的压力可能与容器的形状有关．于是他找来家中的电加热器（如图乙）测出其底面积为100cm2，放在桌子中央，加入1L水：请你帮小华完成下列问题．
    （1）小华注意到热水器侧面有一透明水位计，这种设计应用了
    连通器
    连通器
    原理；1L水的质量为
    1
    1
    kg
    （2）小华测出水深为12cm，请通过计算比较水对热水器底的压力与重力的关系？小华的猜想正确吗？
    （3）通过帮助小华解决问题，说说你的收获
    液体对容器底的压力与容器形状有关
    液体对容器底的压力与容器形状有关
    ．（写一点即可）

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    某中学八年级学生小华“液体内部压强”一节后，注意到课后作业第3题：法国科学家帕斯卡1648年作的木桶实验（如图甲），想到为什么几桶水就能撑破木桶呢？他注意到细管与木桶组成了一格上小下大的容器；同时他想宝鸡北坡的引渭渠与此形状刚好相反，是上大下小，引渭渠这样设计的目的是什么呢？经过反复对比后他猜想：液体对容器底部的压力可能与容器的形状有关．于是他找来家中的电加热器（如图乙）测出其底面积为100cm2，放在桌子中央，加入1L水：请你帮小华完成下列问题．
    （1）小华注意到热水器侧面有一透明水位计，这种设计应用了______原理；1L水的质量为______kg
    （2）小华测出水深为12cm，请通过计算比较水对热水器底的压力与重力的关系？小华的猜想正确吗？
    （3）通过帮助小华解决问题，说说你的收获______．（写一点即可）

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    某中学八年级学生小华“液体内部压强”一节后，注意到课后作业第3题：法国科学家帕斯卡1648年作的木桶实验（如图甲），想到为什么几杯水就能撑破木桶呢？他注意到细管与木桶组成了一格上小下大的容器；同时他想宝鸡北坡的引渭渠与此形状刚好相反，是上大下小，引渭渠这样设计的目的是什么呢？经过反复对比后他猜想：液体对容器底部的压力可能与容器的形状有关．于是他找来家中的电加热器（如图乙）测出其底面积为100cm2，放在桌子中央，加入1L水：请你帮小华完成下列问题．
    （1）小华注意到热水器侧面有一透明水位计，这种设计应用了 _________ 原理；1L水的质量为 _________ kg
    （2）小华测出水深为12cm，请通过计算比较水对热水器底的压力与重力的关系？小华的猜想正确吗？
    （3）通过帮助小华解决问题，说说你的收获_________．（写一点即可）

    甲               乙

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