一个电阻在4V的电压下.电流为0.2A.求: (1)该电阻的大小, (2)这个电阻在6V的电压下电流为多少? 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在用电压表和电流表测定小灯泡电功率的实验中,实验桌上配有下列器材:小灯泡(额定电压为6.3V,额定功率为2W),电流表(0~0.6A,0~3A),电压表(0~3V,0~15V),低压电源(2V,4V,8V),滑动变阻器(50Ω,1.5A),开关一个,导线若干.
(1)低压电源选用
8
8
V电源,电压表选用
0~15V
0~15V
量程,电流表选用
0~0.6A
0~0.6A
量程.
(2)实验步骤:
A.记下电流表和电压表的示数
B.闭合开关
C.按电路图连接实物
D.调节滑动变阻器,使电压表示数达到灯泡的额定电压值
E.使滑动变阻器连入电路的阻值最大
F.断开开关,拆开电路,整理好仪器
上述实验步骤的合理顺序是
CEBDAF
CEBDAF
.(填字母代号)

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在用电压表和电流表测定小灯泡电功率的实验中,实验桌上配有下列器材:小灯泡(额定电压为6.3V,额定功率为2W),电流表(0~0.6A,0~3A),电压表(0~3V,0~15V),低压电源(2V,4V,8V),滑动变阻器(50Ω,1.5A),开关一个,导线若干.
(1)低压电源选用______V电源,电压表选用______量程,电流表选用______量程.
(2)实验步骤:
A.记下电流表和电压表的示数
B.闭合开关
C.按电路图连接实物
D.调节滑动变阻器,使电压表示数达到灯泡的额定电压值
E.使滑动变阻器连入电路的阻值最大
F.断开开关,拆开电路,整理好仪器
上述实验步骤的合理顺序是______.(填字母代号)

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在用电压表和电流表测定小灯泡电功率的实验中,实验桌上配有下列器材:小灯泡(额定电压为6.3V,额定功率为2W),电流表(0~0.6A,0~3A),电压表(0~3V,0~15V),低压电源(2V,4V,8V),滑动变阻器(50Ω,1.5A),开关一个,导线若干.
(1)低压电源选用______V电源,电压表选用______量程,电流表选用______量程.
(2)实验步骤:
A.记下电流表和电压表的示数
B.闭合开关
C.按电路图连接实物
D.调节滑动变阻器,使电压表示数达到灯泡的额定电压值
E.使滑动变阻器连入电路的阻值最大
F.断开开关,拆开电路,整理好仪器
上述实验步骤的合理顺序是______.(填字母代号)

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探究“电流跟电压、电阻关系”的过程中,某同学按如图所示的电路图连接实物,请你用笔画线代替导线帮助他将实物电路连接好.要求滑片在右端滑动变阻器的阻值最大。

步骤1:保持定值电阻R的阻值不变,闭合开关S后,使R两端的电压成倍数变化,如2V、4V、6V,分别读出并记录对应于不同电压下的电流表示数,比较每次电流表的示数是否成整数倍的变化.

步骤2:保持每次定值电阻两端电压保持不变,换用不同的定值电阻,使电阻成整数倍的变化,如5Ω、10Ω、15Ω,分别读出并记录对应于不同阻值的电流表的示数,比较每次的电阻值与电流值的乘积是否相等.

(1)“步骤1”的设计目的是为了探究________________________________;

(2)当某同学在按“步骤2”做时,选一个“5Ω”的电阻,测得电流表示数为0.2A,当换“10Ω”来做时,发现电流表的示数不是0.1A,(不考虑温度对电阻的影响),你认为电流表的读数将会是_____________(填“大于”、“小于”)0.1A,滑片应该向移动__________(选填“左”、“右”),此时,手和眼睛的分工是:手____________________________;眼______________________________.

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在用电压表和电流表测定小灯泡电功率的实验中,实验桌上配有下列器材:小灯泡(额定电压为6.3V,额定功率为2W),电流表(0~0.6A,0~3A),电压表(0~3V,0~15V),低压电源(2V,4V,8V),滑动变阻器(50Ω,1.5A),开关一个,导线若干.
(1)低压电源选用______V电源,电压表选用______量程,电流表选用______量程.
(2)实验步骤:
A.记下电流表和电压表的示数
B.闭合开关
C.按电路图连接实物
D.调节滑动变阻器,使电压表示数达到灯泡的额定电压值
E.使滑动变阻器连入电路的阻值最大
F.断开开关,拆开电路,整理好仪器
上述实验步骤的合理顺序是______.(填字母代号)

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