人类在探索自然规律的过程中，总结出了许多科学研究方法，如：“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“转换法”、“理想模型法”、“科学推理法”等．
（1）下面是初中物理中的几个研究实例：①研究通过导体电流与导体的电阻的关系时，让导体两端的电压保持不变；②研究磁场时，引入“磁感线”；③研究动能与速度的关系时，让物体的质量保持不变；④研究电流时，把电流比作水流．其中，采用了相同研究方法的是
A．①和②B．①和③
C．②和④D．③和④
（2）下面的几幅图运用了的方法说明分子也具有动能和势能．

（3）在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中．同学们提出了下列几种猜想：
猜想1：电阻可能与导体的长度有关；
猜想2：电阻可能与导体的横截面积有关；
①根据你掌握的电学知识，你认为猜想3：电阻还与有关．

序号	材料	长度	横截面积
1	锰铜合金丝	L	S
2	镍铬合金丝	L	S
3	镍铬合金丝	L	2S
4	镍铬合金丝	2L	S

②小明设计了如图所示的电路图，在A、B间接入下表中待研究的电阻丝（电阻丝用电阻符号表示），电源电压U恒定．

若电阻受温度的影响可以忽略，要探究猜想1，应该控制和不变；要探究猜想2，应该选用电阻丝和电阻丝（填电阻丝的序号）进行对比实验．
③甲同学也利用以上的电路和电阻丝对猜想2进行了探究．甲同学的实验探究如下：
实验：先在A、B间接入电阻丝2，闭合开关S，记录电流表的示数为I₁；然后在A、B间接入电阻丝4，闭合开关S，记录电流表的示数为I₂；发现：I₁≠I₂．
分析：由于电阻丝2和4的横截面积不变，而两种情况下电路中电流的大小不等，所以电阻与导体的横截面积无关．
结论：猜想2是错误的．
对甲同学的实验探究，你认为他的实验方法是（正确/错误）的，请具体指出他的错误是：，根据他的实验和他的分析思路还可得出：的结论，这个结论是（正确/错误）的．

（2009?通州区一模）小明和小红想利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”．两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝，烧瓶A中的金属丝是铜丝，电阻比较小，烧瓶B中的金属丝是镍铬合金丝，电阻比较大．温度计显示煤油的温度．
（1）这两个烧瓶中所盛煤油的质量应该．
（2）小红问小明“水比较容易获得，干嘛不用水代替煤油”．对于这个问题，小明与他的同学给出了下列四种答案，你认为合理的是．
A．因为煤油有颜色便于观察    
B．因为煤油有比较大的热值
C．因为煤油有比较小的密度     
D．因为煤油有比较小的比热容
（3）实验中，小明和小红发现B烧瓶中温度计的示数升高的快．这表明：在电流和通电时间相同的情况下，导体的电阻越，产生的热量越多．
（4）小红把实验装置作了一些改动，将同样的烧瓶AB中的煤油装满，用细玻璃管代替温度计做实验，煤油温度上升时，会看到细玻璃管内的液面明显上升．这是利用细玻璃管内液面的变化来放大玻璃瓶内液体体积的变化．下列实验中也用到这种放大思想的是．
A．将不同的电阻丝分别接到同一电路中，通过比较电流的大小来比较电阻的大小
B．将发声的音叉靠近乒乓球，通过乒乓球被弹开显示音叉在振动
C．让不同的纸锥从相同高度同时下落，通过落地的先后判断运动的快慢情况
D．将小铁屑均匀洒在磁体周围，通过观察铁屑的分布情况来认识磁场的分布情况．

回顾实验和探究：（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
（1）探究“光的反射定律”：

器材	白纸板、激光灯、 平面镜 平面镜 、量角器
装置图
步骤与现象	①如图甲所示，把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板ENF竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面； ②让一束光贴着纸板沿某一个角度射到O点，经过平面镜的反射，沿另一个方向射出，在纸板上用笔描出入射光AO和反射光OB的径迹； ③改变入射角的方向，重做两次实验．换用另外颜色的笔，记录光的径迹； ④取下纸板，用量角器测出 入射角与反射角的大小 入射角与反射角的大小 ，并填入表格； ⑤如图乙所示，若把纸板NOF 向后弯折 向后弯折 ，将观察不到反射光线； ⑥分析归纳，得出结论．
结论	在反射现象中，反射光线、入射光线和法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居 法线 法线 两侧； 反射角与入射角相等 反射角与入射角相等 ．

（2）熔化和凝固：
在进行熔化规律的实验时，将实验数据记录于下面表格中：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
温度/℃	-4	-3	-2	0	0	0	0	1	2

根据实验数据可以知道这种固体是一种（“晶体”或“非晶体”），其熔点是．
（3）建构比热容的概念：
在两只烧杯中盛有等质量的水和煤油，用同样的酒精灯加热．
①如果使水和酒精都升高10℃，我们发现加热的时间长．
②这表明质量相等的不同物质升高相同温度时，吸收的热量一般是的．由此引入比热容这个物理量．

一般物质都是“热胀冷缩”的，物体受热时在长度方向上的膨胀叫线膨胀．下表是某探究小组的同学探究影响物质线膨胀因素的实验记录（铜、铝线的横截面积相同）．

实验序号	材料	原长/m	温度升高/℃	伸长量/mm
1	铜	1	10	0.19
2	铜	2	10	0.38
3	铜	1	30	0.57
4	铝	1	30	0.69
5	铝	2	10	0.46

请根据实验记录完成下列各题：
（1）如果要研究伸长量与升高温度的关系，应该选择两组数据．
（2）比较实验序号1与2可得到的初步结论是：．
（3）相同条件下铜、铝这两种材料，线膨胀程度大的是．