16.猜想为:铜.铜和氧化铁.氧化亚铜等合理答案均可. 实验方案的结论中只有氧化铁的扣1分.答案略. 方程式为:2Fe+3CuO=== Fe2O3+3Cu 或Fe+CuO=== FeO+Cu 其他合理答案均可. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

已知某粉末是由铁、铜、铝中的两种金属组成,现探究其组成.
[猜想]①该粉末由铜、铁组成;②该粉末由铁、铝组成;③该粉末由
铜、铝
铜、铝
组成.
[实验]探究实验一
步骤①:取适量该粉末,放于一个烧杯中,然后加入足量的盐酸,发现有少量粉末不能溶解,证明粉末中含有

步骤②:另取少量该粉末,用磁铁吸引,发现均不能被吸引,证明该粉末中不含有
,这是利用了金属的
物理性质
物理性质
(填“物理性质”或“化学性质”).
探究实验二
步骤①:查得资料:在高温下,铝粉能把氧化铁粉末中的铁置换出来.
步骤②:设计如图实验,实验中镁条和氯酸钾的作用是提供反应所需的高温条件,点燃镁条后观察到的现象:镁条剧烈燃烧,发出耀眼的白光,放出大量的热,纸漏斗的下部被烧穿,有熔融物落入细沙中.该熔融物冷却后可被磁铁吸引.
根据此实验,小明认为可以证明该粉末是由铝和铁组成的,你是否赞成他的观点
赞成
赞成
(填‘“赞成”或“不赞成”),理由是
从题看“该熔融物冷却后可被磁铁吸引”,可得熔融物全是铁,又因在高温下,铝粉能把氧化铁粉末中的铁置换出来,故该粉末是由铝和铁组成的
从题看“该熔融物冷却后可被磁铁吸引”,可得熔融物全是铁,又因在高温下,铝粉能把氧化铁粉末中的铁置换出来,故该粉末是由铝和铁组成的

[反思]从节能和简便的角度,你认为上述哪个实验方法较好?
实验一
实验一
(填“实验一”或“实验二”)
[应用]你还有其他的实验方法吗?简单写出你的实验步骤.
取适量该粉末,放于一个烧杯中,然后加入足量的盐酸,观察粉末能不能溶解;再取末放入烧杯,再向其中加入适量的硫酸亚铁溶液,观察溶液颜色变化.
取适量该粉末,放于一个烧杯中,然后加入足量的盐酸,观察粉末能不能溶解;再取末放入烧杯,再向其中加入适量的硫酸亚铁溶液,观察溶液颜色变化.

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某班同学做验证铁、铜、银的金属活动性顺序的实验,用到的药品有铁丝、铜丝、银丝、稀硫酸和硫酸铜溶液。实验结束后,化学兴趣小组的同学欲对该实验的废液进行探究,请你一起参与。
【提出问题】废液中含有什么物质?
【交流表达】
(1)小明通过观察,认为废液中一定含有硫酸铜。他观察到的现象是                  。
(2)小红通过分析,认为废液中一定含有硫酸亚铁,她的依据是:                   。
【作出猜想】小华认为废液中还可能含有硫酸。
【实验验证】
(3)小华测得废液的pH小于7,证明废液中含有硫酸。用pH试纸测定溶液pH的方法:               。
(4)小明取少量废液,向其中滴加氢氧化钠溶液,也得到了相同的结论。小明的实验现象是                。通过分析与实验,同学们得出废液中含有硫酸亚铁、硫酸铜和硫酸。
【拓展应用】
(5)若将废液中的溶质全部转化为硫酸亚铁,应向废液中加入过量的                     。写出该反应过程中的一个化学方程式                   。
(6)反应完全后,过滤,滤渣中物质为                   ,滤液中溶质为硫酸亚铁。

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某班同学做验证铁、铜、银的金属活动性顺序的实验,用到的药品有铁丝、铜丝银丝、稀硫酸和硫酸铜溶液。实验结束后,化学兴趣小组的同学欲对该实验的废液进行探究,请你一起参与。

【提出问题】废液中含有什么物质?

【交流表达】

(1)小明通过观察,认为废液中一定含有硫酸铜。他观察到的现象是     

(2)小红通过分析,认为废液中一定含有硫酸亚铁,她的依据是:

                                     

【作出猜想】小华认为废液中还可能含有硫酸。

【实验验证】(1)小华测得废液的pH小于7,证明废液中含有硫酸。用pH试纸测定溶液pH的方法:                              

(2)小明取少量废液,向其中滴加氢氧化钠溶液,也得到了相同的结论。小明的实验现象是                                

通过分析与实验,同学们得出废液中含有硫酸亚铁、硫酸铜和硫酸。

【拓展应用】

(1)若将废液中的溶质全部转化为硫酸亚铁,应向废液中加入过量的      。写出该反应过程中的一个化学方程式                    

(2)反应完全后,过滤,滤渣中物质为        ,滤液中溶质为硫酸亚铁。

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某班同学做验证铁、铜、银的金属活动性顺序的实验,用到的药品有铁丝、铜丝、银丝、稀硫酸和硫酸铜溶液。实验结束后,化学兴趣小组的同学欲对该实验的废液进行探究,请你一起参与。

【提出问题】废液中含有什么物质?

【交流表达】

(1)小明通过观察,认为废液中一定含有硫酸铜。他观察到的现象是           

(2)小红通过分析,认为废液中一定含有硫酸亚铁,她的依据是:                        

【作出猜想】小华认为废液中还可能含有硫酸。

【实验验证】

(1)小华测得废液的pH小于7,证明废液中含有硫酸。用pH试纸测定溶液pH的方法:            

(2小明取少量废液,向其中滴加氢氧化钠溶液,也得到了相同的结论。小明的实验现象

                                  

通过分析与实验,同学们得出废液中含有硫酸亚铁、硫酸铜和硫酸。

【拓展应用】

(1)若将废液中的溶质全部转化为硫酸亚铁,应向废液中加入过量的           

写出该反应过程中的一个化学方程式                                        

(2)反应完全后,过滤,滤渣中物质为                ,滤液中溶质为硫酸亚铁。

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某班同学做验证铁、铜、银的金属活动性顺序的实验,用到的药品有铁丝、铜丝、银丝、稀硫酸和硫酸铜溶液。实验结束后,化学兴趣小组的同学欲对该实验的废液进行探究,请你一起参与。
【提出问题】废液中含有什么物质?
【交流表达】
(1)小明通过观察,认为废液中一定含有硫酸铜。他观察到的现象是           
(2)小红通过分析,认为废液中一定含有硫酸亚铁,她的依据是:                       
【作出猜想】小华认为废液中还可能含有硫酸。
【实验验证】
(1)小华测得废液的pH小于7,证明废液中含有硫酸。用pH试纸测定溶液pH的方法:            
(2小明取少量废液,向其中滴加氢氧化钠溶液,也得到了相同的结论。小明的实验现象是                                  
通过分析与实验,同学们得出废液中含有硫酸亚铁、硫酸铜和硫酸。
【拓展应用】
(1)若将废液中的溶质全部转化为硫酸亚铁,应向废液中加入过量的           
写出该反应过程中的一个化学方程式                                        
(2)反应完全后,过滤,滤渣中物质为               ,滤液中溶质为硫酸亚铁。

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