从微观上看.电解水发生变化的是( ) A.水分子 B.氢原子.氧原子 C.氢元素.氧元素 D氢分子.氧分子 思路解析:本题考查了化学变化的实质.在化学变化的过程中.分子分裂成原子.原子没有再分.只是重新组合.所以B不正确.而C中元素是一个宏观概念.而不是微观粒子.所以也是错的,电解水的过程中.水分子分裂成氢原子和氧原子.是水分子发生了变化.而不是氢分子和氧分子发生了变化.所以A是正确的,而D是不正确的. 答案:A 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

从微观上看,电解水发生变化的是(  )

A.水分子                  B.氢原子、氧原子

C.氢元素、氧元素              D氢分子、氧分子

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按要求填空:
(1)从微观的角度认识物质及其变化,更有助于了解物质组成及变化的本质.

上述粒子中,属于阴离子的有
②④
②④
(填序号,下同);在化学反应中最易失去电子的是
;由②、③构成的物质的化学式为
Na2S
Na2S

(2)最近网络上流行着一个有趣的实验“大象的牙膏”:在细长的容器中加入双氧水和发泡剂(用于产生泡沫),仅看到少量泡沫,然后向其中加入少量物质M,立即看到大量泡沫迅速从瓶口喷出,源源不断就像挤不完的牙膏.
①M的作用是
催化作用
催化作用

②写出有关的符号表达式:
2H2O2
 M 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 M 
.
 
2H2O+O2

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按要求填空:
(1)从微观的角度认识物质及其变化,更有助于了解物质组成及变化的本质.

上述粒子中,属于阴离子的有______(填序号,下同);在化学反应中最易失去电子的是______;由②、③构成的物质的化学式为______.
(2)最近网络上流行着一个有趣的实验“大象的牙膏”:在细长的容器中加入双氧水和发泡剂(用于产生泡沫),仅看到少量泡沫,然后向其中加入少量物质M,立即看到大量泡沫迅速从瓶口喷出,源源不断就像挤不完的牙膏.
①M的作用是______;
②写出有关的符号表达式:______.

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按要求填空:
(1)从微观的角度认识物质及其变化,更有助于了解物质组成及变化的本质.

上述粒子中,属于阴离子的有______(填序号,下同);在化学反应中最易失去电子的是______;由②、③构成的物质的化学式为______.
(2)最近网络上流行着一个有趣的实验“大象的牙膏”:在细长的容器中加入双氧水和发泡剂(用于产生泡沫),仅看到少量泡沫,然后向其中加入少量物质M,立即看到大量泡沫迅速从瓶口喷出,源源不断就像挤不完的牙膏.
①M的作用是______;
②写出有关的符号表达式:______ 2H2O+O2

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(5分)用科学方法去思考
形成科学认识需要运用一定的科学方法。请回答:
(1)观察、猜想、假设、实验等收集证据的方法是获得感性认识的重要方法。
观察是用感官或借助仪器去获得信息的过程。
猜想是没有事实根据、不知真假的主观猜测,可能会出错,可不去证明,也可能无法证明。
假设是对客观事物的假定性说明。假设必须建立在观察和已有知识经验基础上,能够被检验,不是对的,就是错的。
下面的5个陈述,来自一位食品与营养化学工作者的笔记。其中,哪个陈述是观察?(填代号,下同)        ;哪个陈述是猜想?        ;哪个陈述是假设?       

A.包装良好的食物可以长期储存,不会滋长霉菌
B.在对34名志愿者跟踪和检测后发现,持续一周的饮食为全麦、新鲜蔬菜和水果,可以让每个人的体重平均减轻1.9Kg
C.如果食物遇到碘水变蓝,那么十五含有淀粉
D.早餐时,看到一袋胀包的牛奶,打开后,嗅到酸臭味
E.实验表明,橘子、柠檬、草莓中富含维生素C
(2)抽象、归纳、演绎等是理性思维的重要方法。
抽象是从众多事物中抽取它们共同的本质特征的过程。例如,微观粒子Na+ 、Mg2+、K+、NH共同的本质特征是都带正电荷,这类微观粒子称为阳离子。
归纳是根据一系列具体事实概括出一般原理或结论的过程。如在买樱桃时,先拿几个樱桃尝一尝,如果都很甜,就能归纳出这份樱桃是甜的。
下面的4个陈述,来自某同学的化学笔记。其中,哪个陈述是抽象?        ;哪个陈述是归纳?        
A.重金属盐能使蛋白质变性,所以摄入铅对人体有毒
B.实验证明,盐酸能跟NaOH反应,也能跟Ca(OH)2反应,所以盐酸能和碱反应
C. NaOH、KOH 、Ca(OH)2都能使酚酞试液变红的本质原因,是它们的溶液中都存在OH-,我们把溶于水理解出的阴离子都是OH-的一类化合物称为碱
D.石蕊试液遇到盐酸变红,因为盐酸中有氢离子

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同步练习册答案