用图4-7所示简易装置进行电解水实验. 图4-7 实验开始时.倒立在水槽中的两支试管均充满了水.通电一段时间后.两支试管内都收集了不少气体.检验与电源正极相连的一端产生的气体.它能使带火星的木条复燃.此气体是 .它与电源负极产生的气体体积比约为 .该实验得出关于水的组成的结论是 . 思路解析:本题考查的知识即为本课题重点知识--水的电解实验.只要认真观察实验.理解化学变化的实质.就不难得出结论. 答案:氧气 1∶2 水是由氢元素和氧元素组成的 查看更多

 

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用图4-7所示简易装置进行电解水实验。

图4-7

实验开始时,倒立在水槽中的两支试管均充满了水。通电一段时间后,两支试管内都收集了不少气体。检验与电源正极相连的一端产生的气体,它能使带火星的木条复燃,此气体是__________,它与电源负极产生的气体体积比约为__________。该实验得出关于水的组成的结论是______________________________。

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某同学制作了如图所示的简易电解水装置,进行家庭小验(注:该装置气密性良好,且反应一段时间后停止通电,A、B管内液面均高于图中D线).请根据要求回答问题:
(1)闭合开关后观察到①A、B管内的现象是
电极上出现气泡,一段时间后,管A和管B中所收集的气体体积比约为1:2
电极上出现气泡,一段时间后,管A和管B中所收集的气体体积比约为1:2
.②C管中的现象是
液面上升
液面上升
,产生此现象的原因是
水通电分解生成的氢气和氧气使AB管内压强增大,把水压入C管中,所以C管内液面上升
水通电分解生成的氢气和氧气使AB管内压强增大,把水压入C管中,所以C管内液面上升

(2)A、B管内生成的气体聚集在上部的原因是
氢气和氧气的密度比水小,且氢气难溶于水,氧气不易溶于水.
氢气和氧气的密度比水小,且氢气难溶于水,氧气不易溶于水.

(3)若检验A管内生成的气体应该用
带火星的木条
带火星的木条

(4)B中的气体点燃前一定要
验纯
验纯

(5)电解一段时间后,若A极上方收集到10mL气体,理论上B极上方应当收集到
20
20
mL气体.
(6)电解水实验证明了水是由
氢元素
氢元素
氧元素
氧元素
组成.
(7)写出电解水的表达式
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2

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某同学制作了如图所示的简易电解水装置,进行家庭小验(注:该装置气密性良好,且反应一段时间后停止通电,A、B管内液面均高于图中D线).请根据要求回答问题:
(1)闭合开关后观察到①A、B管内的现象是______.②C管中的现象是______,产生此现象的原因是______.
(2)A、B管内生成的气体聚集在上部的原因是______.
(3)若检验A管内生成的气体应该用______.
(4)B中的气体点燃前一定要______.
(5)电解一段时间后,若A极上方收集到10mL气体,理论上B极上方应当收集到______mL气体.
(6)电解水实验证明了水是由______和______组成.
(7)写出电解水的表达式______.

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某同学制作了如图所示的简易电解水装置,进行家庭小验(注:该装置气密性良好,且反应一段时间后停止通电,A、B管内液面均高于图中D线).请根据要求回答问题:
(1)闭合开关后观察到①A、B管内的现象是______.②C管中的现象是______,产生此现象的原因是______.
(2)A、B管内生成的气体聚集在上部的原因是______.
(3)若检验A管内生成的气体应该用______.
(4)B中的气体点燃前一定要______.
(5)电解一段时间后,若A极上方收集到10mL气体,理论上B极上方应当收集到______mL气体.
(6)电解水实验证明了水是由______和______组成.
(7)写出电解水的表达式______ 2H2↑+O2

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某化学兴趣小组的同学设计了下图所示的简易的电解水实验装置,进行家庭小实验,并测得两管中逸出的气体体积如下表:

时间
1
2
3
4
5
6
7
8
连接电源负极的量筒A中气体
6
12
18
24
30
36
42
48
连接电源正极的量筒B中气体
2
4
6
9
12
15
18
21
 
(1)该实验A、B管内收集到的气体分别是             ,该装置气密性良好、读数正确,但两管中的气体体积比并不完全符合理论比值,可能的原因是                                        
(2)电解时观察到A、B管中的液面均下降的同时,又观察到水槽中的液面上升,请用理化知识解释,水槽中液面上升的原因是                        

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