如下图所示.F1=F3=F4 >F2.拉同一根锯条.使它发生如图四种形变.则 (1)能说明力的作用效果跟力的大小有关的图是A图和 图, (2)能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是A图和 图, (3)能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是A图和 图, 图中.控制力的 和 相同.研究力的 与 之间的关系. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图中,使一薄钢条的下端固定,现分别用不同的力去拉它,使其发生甲、乙、丙、丁各图中所示形变,如果力的大小F1=F3=F4>F2,那么,能说明力的作用效果跟力的方向有关的是

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A.甲和乙

B.甲和丙

C.甲和丁

D.乙和丁

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在“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验中,小明同学选用了一块带钩的长方体木块、相同的钩码两个、弹簧测力计一只,毛巾一块,平板一块,如图所示.
(1)小明把长方体木块平放在木板上,为了测出滑动摩擦力的大小,他用弹簧测力计
水平匀速
水平匀速
拉动木块运动,记下些时弹簧测力计的示数F1,根据
二力平衡
二力平衡
可知,滑动摩擦力的大小等于
F1
F1

(2)接着,他在木块上先后增加一个和两个钩码,重复步骤(1),分别读出对应的弹簧测力计示数为F2和F3,发现F3>F2F1,这说明
在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大
在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大

(3)接着,取下钩码,把毛巾平铺在木板上,重复步骤(1),弹簧测力示数为F4,并发现F4>F1,这说明
在压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大
在压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大

(4)接着,去掉毛巾,他把木块侧放在木板上,按步骤(1)的方法再次读出弹簧测力计的示数,这样操作是为了研究
滑动摩擦力是否与接触面的面积有关
滑动摩擦力是否与接触面的面积有关

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同步练习册答案