（2013?临沂）下列事例或现象中不能用惯性知识解释的是（　　）

小强同学为了探究“通电导体产生的热量与电阻的关系”，设计了如图所示的实验（甲、乙两个相同的烧瓶里装满煤油，玻璃管内液面相同）．
（1）电阻丝甲与乙采用串联的连接方式，其目的是．
（2）导体产生的热量难以直接测量，我们可以通 过烧瓶中的玻璃管液面上升的多少来判断热量的多少，已知电阻丝的阻值R_乙＞R_甲，通电一段时间后，烧瓶中的玻璃管液面上升较高．下列事例或实验中，用到的研究方法与之相同的有
①研究墨水在冷、热水中扩散的快慢可以知道分子运动快慢与温度的关系
②研究杠杆的平衡条件时，将撬棒抽象为绕  某一固定点转动的硬棒
③通过磁场对小磁针作用的效果来认识磁场
④研究滑动摩擦力与压力大小关系时，保持接触面的粗糙程度不变
（3）保持电源电压不变，利用该实验装置，还可以探究通电导体产生的热量与的关系（写出一种即可）．
（4）小强在两个烧瓶中分别装入等质量的煤油，而小亮建议用水代替煤油．小亮的建议不妥的原因是．

下列的事例中分别是为了增大摩擦还是减小摩擦？（填：“增大”或“减小”）
（1）汽车轮胎上有许多凸凹的花纹；
（2）自行车轴上经常上润滑油；
（3）皮带传送装置中的皮带要张紧些；
（4）下雪天汽车轮要装铁链．

6、一些金属或合金当达到某一温度时，电阻会变为零，这种现象称为“超导”，能够发生超导现象的物质叫超导体，请你想想下列哪个事例不是利用超导体的（　　）

（2011?漳州质检）在“测量小灯泡的电功率”的实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，电源为2节干电池．
（1）根据图甲所示电路图，用笔画线代替导线将图乙中的电路连接完整．

（2）正确连接电路后，闭合开关，灯泡不亮．当移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡忽灭忽亮．造成这种现象的原因可能是：．
（3）排除电路的故障后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，测得如下所示的三组数据．当电压表的示数为2.5V时，电流表示数如图20丙所示，请把电流表的示数填入下列表格中．

实验次数	1	2	3
电压表示数/V	2	2.5	3
电流表/A	0.34		0.44
小灯泡的亮度	暗	亮	很亮

分析上表，可以发现小灯泡亮度是变化的，小灯泡的亮度是由（选填“实际功率”或“额定功率”）决定的．
（4）本实验测多组数据与测量物体长度时测多组数据的目的（选填“相同”或“不相同”），本实验测多组数据的目的是：．