利用图所示的装置探究同一直线上二力合成的规律时，首先将弹簧的B端固定，再用两个测力计沿相反方向拉A端，使A端到达某一点O并记录下该点的位置，然后在表格中记录下两个拉力的大小与方向．再用一个测力计拉弹簧A端，仍将A端拉伸到O点，记录下此时拉力的大小与方向．从下表记录中你能得到的关于同一直线上二力合成的规律是________．

施力情况	大小	方向
用两个测力计	F1=2.5牛	向右
	F2=1牛	向左
用一个测力计	F3=1.5牛	向右

利用图所示的装置探究同一直线上二力合成的规律时，首先将弹簧的B端固定，再用两个测力计沿相同方向拉A端，使A端到达某一点O并记录下该点的位置，然后在表格中记录下两个拉力的大小与方向。再用一个测力计拉弹簧A端，仍将A端拉伸到O点，记录下此时拉力的大小与方向。实验中两次将弹簧A端都拉伸到同一点O的目的是使两次力的____________相同。

利用图所示的装置探究同一直线上二力合成的规律时，首先将弹簧的B端固定，再用两个测力计沿相同方向拉A端，使A端到达某一点O并记录下该点的位置，然后在表格中记录两个拉力的大小与方向。再用一个测力计拉弹簧A端，仍将A端拉伸到O点，记录此时拉力的大小与方向。实验中两次将弹簧A端都拉伸到同一点O的目的是使两次力的__________相同。

利用图所示的装置探究同一直线上二力合成的规律时，首先将弹簧的B端固定，再用两个测力针沿相反方向拉A端，使A端到达某一点O并记录下该点的位置，然后在表格中记录下两个拉力的大小与方向．再用一个测力计拉弹簧A端，仍将A端拉伸到O点，记录下此时拉力的大小与方向．

(1)从上表记录中你能得到的关于同一直线上合力与分力的大小关系是_______．(用字母表示)

(2)实验中用一个测力计拉弹簧时，为什么仍要将弹簧A端拉伸到O点再读数

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