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    4．在图6-60中.电源电压保持6V不变..为0-50Ω的变阻器.电流表A的示数为2A.电流表的示数为0.5A.求: (1)变阻器连入电路的电阻是多少? (2)电流表A的量程是0-3A.的量程为0-0．6A．为了安全用电表.变阻器连入电路的电阻至少多大? 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    在做“测小灯泡的电功率”实验时，已知小灯泡的额定电流是0.25A，电源电压保持6V不变，灯丝电阻略大于12Ω：
    （1）如图所示是小宏同学连接的不完整的实验电路，请你帮他将图中未连接部分连接好，要求电表选择合适的量程，滑动变阻器的滑片向右滑动时其接入电路的电阻减小．
    （2）实验电路接好后，闭合开关时，部分同学发现灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数，当取下灯泡，两表的示数无变化，则出现的原因可能是：________（填字母）．
    A．电流表短路　 B．灯泡断路　　C．滑动变阻器开路
    （3）小宏排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器，当电流表的示数达________A时灯泡正常发光．
    （4）下表为小宏的实验记录分析表：
    实验序号电压表示数/V电流表示数/A功率/W额定功率/W
    12.60.210.55P额0.55+0.80+1.24=0.86
    23.20.250.80
    34.00.311.24
    老师认为小宏数据处理过程有误，你认为正确测量结果P额=________W；本实验测多组数据与测量定值电阻阻值时测多组数据的目的是________（选填“相同”或“不同”）的．
    （5）若实验室有三种规格的滑动变阻器，分别是R1（10Ω　0.5A）、R2（15Ω　0.4A）、R3（20Ω　0.2A），则滑动变阻器应选用________（选填“R1”、“R2”、“R3”）．
    （6）实验小组的另一同学认为将灯泡更换成一个定值电阻，还可以探究电流与电压的关系，该同学的说法是________的（选填“正确”或“错误”）．

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    在做“测小灯泡的电功率”实验时，已知小灯泡的额定电流是0.25A，电源电压保持6V不变，灯丝电阻略大于12Ω：
    （1）如图所示是小宏同学连接的不完整的实验电路，请你帮他将图中未连接部分连接好，要求电表选择合适的量程，滑动变阻器的滑片向右滑动时其接入电路的电阻减小．
    （2）实验电路接好后，闭合开关时，部分同学发现灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数，当取下灯泡，两表的示数无变化，则出现的原因可能是：______（填字母）．
    A．电流表短路   B．灯泡断路    C．滑动变阻器开路
    （3）小宏排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器，当电流表的示数达______A时灯泡正常发光．
    （4）下表为小宏的实验记录分析表：
    实验序号电压表示数/V电流表示数/A功率/W额定功率/W
    12.60.210.55P额0.55+0.80+1.24=0.86
    23.20.250.80
    34.00.311.24
    老师认为小宏数据处理过程有误，你认为正确测量结果P额=______W；本实验测多组数据与测量定值电阻阻值时测多组数据的目的是______（选填“相同”或“不同”）的．
    （5）若实验室有三种规格的滑动变阻器，分别是R1（10Ω  0.5A）、R2（15Ω  0.4A）、R3（20Ω  0.2A），则滑动变阻器应选用______（选填“R1”、“R2”、“R3”）．
    （6）实验小组的另一同学认为将灯泡更换成一个定值电阻，还可以探究电流与电压的关系，该同学的说法是______的（选填“正确”或“错误”）．

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    在探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”实验中，小亮根据实验目的，连接实验器材如图所示．已知所用电源的输出电压为12V，滑动变阻器的最大阻值为65Ω．
    （1）开关S闭合前，滑动变阻器的滑片应滑到
    A
    A
    端（填“A”或“B”）；
    （2）在实验中，当电阻箱（一种可以改变电阻阻值且能够读数的电阻元件）接入电路的阻值改变后，移动滑动变阻器的滑片P，可使电阻箱两端的电压保持6V不变．当小亮将电阻箱的阻值由30Ω调为20Ω时，为保持电阻箱两端电压不变，应将滑动变阻器的滑片向
    B
    B
    端移动（填“A”或“B”）；
    （3）在实验中，不断调节电阻箱的阻值时，电流表的示数如下列表格所示，请根据表格中的数据归纳出通过导体（即电阻箱）的电流跟导体电阻的关系为
    电压不变时，电流与电阻成反比
    电压不变时，电流与电阻成反比
    ；
    U/V 6 6 6 6 6 6
    R/Ω 10 12 15 20 30 60
    I/A 0.6 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1
    （4）当电阻箱接入电路的阻值为70Ω时，小亮发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，电压表的示数始终无法达到6V．此时小亮可采取的措施是
    C
    C
    （选填序号）．
    A．更换一块新的电压表   B．调节电源的输出电压到16V
    C．用最大阻值为100Ω的滑动变阻器替换原来的滑动变阻器．

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    小豪做“电流表、电压表测电阻”实验，现有电源（电压为6V且保持不变）、到测定值电阻Rx、电流表、电压表、滑动变阻器、电键及导线若干．小豪将电压表并联在滑动变阻器两端，连接电路进行实验（电路部分连接如图甲）．闭合电键后，在移动变阻器滑片的过程中，他发现电流表示数的变化范围因为0.20～0.58A，电压表示数相应的变化范围为4.0～0V（三次试验数据如下表）．第二次试验时，当移动变阻器滑片到某个位置时，电压表、电流表的示数分别如图乙（a）、（b）所示．
    （1）用笔代替导线帮小豪将图甲中实物电路连接完整．
    （2）第二次试验时，图乙中（a）、（b）电压示数为
    0.6
    0.6
    V、电流表示数为
    0.3
    0.3
    A．
    （3）小豪进行第一次实验时，待测定值电阻Rx在电路中的电功率是
    0.4
    0.4
    W．
    （4）实验中当滑动变阻器的滑片P调节到最右端时，待一会儿，该同学发现电压表示数由零忽然变大，而电流表示数却变为零，则发生故障的可能原因是
    滑动变阻器断路
    滑动变阻器断路
    ．
    次数 电压表示数/V 电流表示数/A
    1 4 0.20
    2
    0.6
    0.6
    0.3
    0.3
    3 0 0.58

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    在探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”实验中，小亮根据实验目的设计出实验电路图，并按电路图连接实验器材如图1所示．

    （1）请你根据实物电路连接情况画出小亮设计的实验电路图．
    （2）当电阻箱的示数为10Ω时，闭合开关S后，电压表的示数为12V，电流表无示数．无论小亮怎样移动滑动变阻器的滑片P，电压表和电流表的示数都无变化．经检查，电压表和电流表均完好．小华提醒小亮，电路中有故障．小亮排除了电路故障后，保持电阻箱的示数为10Ω，并将滑动变阻器的滑片P移至A端，闭合开关S后，电流表的示数为0.2A．则滑动变阻器的最大阻值为
    50
    50
    Ω．
    （3）在实验中，当电阻箱接入电路的阻值改变后，移动滑动变阻器的滑片P，可使电阻箱两端的电压保持6V不变．当小亮将电阻箱的阻值由20Ω调为30Ω时，为保持电阻箱两端电压不变，应将滑动变阻器的滑片向
    A
    A
    端移动．（选填“A”或“B”）
    （4）当电阻箱接入电路的阻值为60Ω时，小亮发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，电压表的示数始终无法达到6V．此时小亮应采取的措施是
    B
    B
    ．（选填序号）
    A．更换一块新的电压表
    B．调节电源的输出电压到16V
    C．用“1A  100Ω”的滑动变阻器替换原来的滑动变阻器
    （5）在实验中，当电阻箱的阻值调节为某一值时，电流表的示数如图2所示，请在表格中填写此时电阻箱接入电路的电阻值和电路中的电流值．
    U/V 6 6 6 6 6 6
    R/Ω 10 12
    15
    15
    		 20 30 60
    I/A 0.6 0.5
    0.4
    0.4
    		 0.3 0.2 0.1
    （6）请根据表格中的数据归纳通过导体的电流跟导体电阻的关系：在
    电压一定
    电压一定
    的条件下，I=
    6V
    R
    6V
    R
    ．

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