(1)实验原理, (2)实验电路图, (3)实验步骤, (4)数据处理. [例题3]如图3所示是测额定电压为2.5V小灯泡的额定功率的 电路图 (1)a是 表.b是 表. (2)按图连接好器材.测量前开关应 .滑片P应滑到 点. (3)如果小灯泡的阻值约为10Ω.电源有两节干电池串联组成.电流表有量程0∽0.6A 和0∽3A两档.那么a表量程应选 挡.b表量程选 挡. (4)闭合开关.发现小灯泡两端电压只有1.8V.滑动变阻器的滑片P向 端移动.才能使电压表示数为 V.此时灯泡实际功率就是额定功率. (5)要测量的数据是 和 .计算灯泡的额定功率公式为 . [学会应用]1.电给我们生活带来了极大的方便,但使用不当也会造成危险.小明家电能表的几个重要参数如图所示,家中铺设电路所用的电线允许通过的最大电流为15A,家中已有用电器的总功率为2200W,最近又准备购买一台电热水器,性能指标如下表所示.这种电热水器是否适合他家使用呢?小明对这个问题进行了认真的研究. (1)添置这么大功率的用电器.是否超过电能表的负荷?请你通过计算写出你的看法. (2)如果安装了这台电热水器,家中所有用电器同时工作时的最大电流将达到 A,家中电路所用的电线 承受. (3)通过对以上问题的研究.你认为如果他家购买了这台电热水器.在使用时应该采取什么措施? (4)请你算一算:按照当地1KW·h电费为0.55元的标准.如果这台电热水器每天正常工作1 h.小明家一个月需多交纳多少电费? 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

实验小组进行了“测定额定电压是2.5V的小灯泡功率”的实验:
(1)实验记录与计算如下表:
电压U/V1.52.02.5
电流I/A0.220.260.30
功率P/W0.330.52
灯泡发光情况灯丝暗红微弱发光正常发光
根据他们观察的现象和记录的实验数据分析,你可得出什么结论(请说出两点):
①小灯泡的额定功率是________W;②________.
(2)他们还注意到,这个实验记录也可以用来计算小灯泡灯丝的电阻,并发现灯丝的电阻值随电压升高而增大,同学们想:导体的电阻不是与电压、电流无关吗?怎么会有这样的结论呢?请你给他们作出合理的解释:________.
(3)①在如图甲中用笔画线代替导线完成该实验的电路连接;(请正确选择电表量程)
②请在坐标如图乙中作出小灯泡的电压和电流的关系图象.

(4)他们继续用上图所示装置来探究电流跟电压、电阻的关系.首先把2 欧姆的电阻接人原来小灯泡的位置,调节变限器依次测得数据如表一.
由表一可归纳出:在电阻不变的情况下,导体中的电流跟它两端的电压成________比.然后研究电压不变情况下电流与电阻的关系.其操作步骤是分别把1Ω、2Ω、3Ω的电阻接入原小灯泡的位置,立即闭合开关记录读数如表二所示.
由表中的实验数据发现,通过导休的电流跟它的电阻不成反比,其原因可能是遗漏了重要的操作步骤,此步骤是:________.
(5)在(4)物理实验探究中我们采用________法来探究问题,我们还学过用这种方法的实验有________.
表一
次数电阻R=2欧
电压(伏)电流(安)
110.5
21.60.8
321
表二
次数电压(伏)电流(安)
1(R=1欧)0.60.6
2(R=2欧)10.5
3(R=3欧)1.30.43

查看答案和解析>>

实验小组进行了“测定额定电压是2.5V的小灯泡功率”的实验:
(1)实验记录与计算如下表:
根据他们观察的现象和记录的实验数据分析,你可得出什么结论(请说出两点):
①小灯泡的额定功率是_______W;②__________________________________________。
(2)他们还注意到,这个实验记录也可以用来计算小灯泡灯丝的电阻,并发现灯丝的电阻值随电压升高而增大,同学们想:导体的电阻不是与电压、电流无关吗?怎么会有这样的结论呢?请你给他们作出合理的解释:_____________________________________。
(3)
①在图1中用笔画线代替导线完成该实验的电路连接;(请正确选择电表量程)
②请在坐标图2中作出小灯泡的电压和电流的关系图象。
(4)他们继续用上图所示装置来探究电流跟电压、电阻的关系。首先把2 欧姆的电阻接人原来小灯泡的位置,调节变限器依次测得数据如表一。
由表一可归纳出:在电阻不变的情况下,导体中的电流跟它两端的电压成_______比。然后研究电压不变情况下电流与电阻的关系。其操作步骤是分别把1Ω、2Ω、3Ω的电阻接人原小灯泡的位置,立即闭合开关记录读数如表二所示。
由表中的实验数据发现,通过导休的电流跟它的电阻不成反比,其原因可能是遗漏了重要的操作步骤,此步骤是:__________________________________________________
(5)在(4)物理实验探究中我们采用______________法来探究问题,我们还学过用这种方法的实验有 ________________。
           表一                                                                    表二

查看答案和解析>>

实验小组进行了“测定额定电压是2.5V的小灯泡功率”的实验:
(1)实验记录与计算如下表:
电压U/V1.52.02.5
电流I/A0.220.260.30
功率P/W0.330.52 
灯泡发光情况灯丝暗红微弱发光正常发光
根据他们观察的现象和记录的实验数据分析,你可得出什么结论(请说出两点):
①小灯泡的额定功率是______W;②______.
(2)他们还注意到,这个实验记录也可以用来计算小灯泡灯丝的电阻,并发现灯丝的电阻值随电压升高而增大,同学们想:导体的电阻不是与电压、电流无关吗?怎么会有这样的结论呢?请你给他们作出合理的解释:______.
(3)①在如图甲中用笔画线代替导线完成该实验的电路连接;(请正确选择电表量程)
②请在坐标如图乙中作出小灯泡的电压和电流的关系图象.

(4)他们继续用上图所示装置来探究电流跟电压、电阻的关系.首先把2 欧姆的电阻接人原来小灯泡的位置,调节变限器依次测得数据如表一.
由表一可归纳出:在电阻不变的情况下,导体中的电流跟它两端的电压成______比.然后研究电压不变情况下电流与电阻的关系.其操作步骤是分别把1Ω、2Ω、3Ω的电阻接入原小灯泡的位置,立即闭合开关记录读数如表二所示.
由表中的实验数据发现,通过导休的电流跟它的电阻不成反比,其原因可能是遗漏了重要的操作步骤,此步骤是:______.
(5)在(4)物理实验探究中我们采用______法来探究问题,我们还学过用这种方法的实验有______.
表一
次数电阻R=2欧
电压(伏)电流(安)
110.5
21.60.8
321
表二
次数电压(伏)电流(安)
1(R=1欧)0.60.6
2(R=2欧)10.5
3(R=3欧)1.30.43

查看答案和解析>>

实验:给你一个电池组,一只电压表,一只已知阻值的定值电阻R,一只开关和几根导线,请你用来测一个未知阻值的电阻RX。要求:
(1)画出电路图;
(2)简述实验原理和步骤;
(3)写出计算RX的公式。

查看答案和解析>>

实验小组进行了“测定额定电压是2.5 V的小灯泡功率”的实验:

(1)实验记录与计算如下表:

根据他们观察的现象和记录的实验数据分析,你可得出什么结论(请说出两点):

①小灯泡的额定功率是________W;

_____________________

(2)他们还注意到,这个实验记录也可以用来计算小灯泡灯丝的电阻,并发现灯丝的电阻值随电压升高而增大,同学们想:导体的电阻不是与电压、电流无关吗?怎么会有这样的结论呢?请你给他们作出合理的解释:_________________.

(3)①在下图中用笔画线代替导线完成该实验的电路连接;(请正确选择电表量程)

②请在坐标下图中作出小灯泡的电压和电流的关系图象.

(4)他们继续用上图所示装置来探究电流跟电压、电阻的关系.首先把2欧姆的电阻接人原来小灯泡的位置,调节变限器依次测得数据如表一.由表一可归纳出:在电阻不变的情况下,导体中的电流跟它两端的电压成________比.然后研究电压不变情况下电流与电阻的关系.其操作步骤是分别把1 Ω、2 Ω、3 Ω的电阻接人原小灯泡的位置,立即闭合开关记录读数如表二所示.由表中的实验数据发现,通过导休的电流跟它的电阻不成反比,其原因可能是遗漏了重要的操作步骤,此步骤是:_________________

(5)在(4)物理实验探究中我们采用________法来探究问题,我们还学过用这种方法的实验有__________________.

查看答案和解析>>


同步练习册答案