46．决定电灯亮度的物理量是---( ) A.电压,B.电流, C.电功,D. 电功率. 【查看更多】

29、物理兴趣小组的同学们在实验室发现了三种规格不同的小灯泡，上面分别标有“4V 0.5A”，“6V 0.6A”，“8V 0.4A”的字样．同学们想探究这三种灯泡正常发光时的亮度跟什么因素有关，经过讨论后他们提出了三种猜想：
①灯泡上标有的电压越大，灯泡就越亮
②灯泡上标有的电流越大，灯泡就越亮
③灯泡消耗的功率越大，灯泡就越亮
为了验证上述猜想，同学们设计出了实验的电路图，如图甲所示．于是他们找来了实验所需的器材，并动手连接电路．

（1）对照电路图用笔画线代替导线，将图乙的实验电路连接完整（电表量程的选择要符合实验的要求）．
（2）他们依次将三个不同规格的灯泡接入电路，都让其在正常发光的情况下，将实验数据和观察到的现象填入下面的表格中．

实验序号	U/V	I/A	灯泡亮度
1	4	0.5	较暗
2	6	0.6	最亮
3	8	0.4	较亮

对表格中的内容综合分析后，你认为猜想①是

错误

的，其依据是比较表格中实验序号

2、3

得出的；猜想②是

错误

的，其依据是比较表格中实验序号

1、3

得出的；猜想③是

正确

的，理由是：

小灯泡的亮度由小灯泡的实际功率决定的，而实际功率等于电压和电流的乘积

．

查看答案和解析>>

在用电流表、电压表测小灯泡的电阻、功率的实验时，灯泡上标有“2.5V”字样．小红设计了实验电路图，并连接了部分实验电路，如图所示．

（1）按图甲的电路图连接右边的实物电路（注意选择合适的量程）；
（2）电路连接正确后，小红闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数，则产生这个故障的原因可能是

小灯泡短路

．
（3）排除故障后，闭合开关，移动变阻器的滑片到某一点，电压表的示数为2V，要测量小灯泡的额定功率，还应将滑动变阻器滑片向

左

移动（选填“左”、“右”），当电压表示数为2.5V时，小灯泡正常发光，此时电流表的指针位置如图丙所示，可得出小灯泡的额定电流为

0.3

A．
（4）排除故障后进行实验，实验中测得灯泡两端电压、通过的电流、灯丝的电阻、灯泡的功率和观察到的灯泡发光情况等，并记入下表：

实验次数	电压U/V	电流I/A	电阻R/Ω	功率P/W	发光情况
1	1.5	0.22	6.8	0.33	较暗
2	2.0	0.26		0.52	较亮
3	2.5		8.3		正常发光

根据以上观察到的现象和记录的实验数据
①你认为小灯泡L的额定功率为

0.75W

．
②小灯泡L在通过电流为0.26A时其电阻值为

7.7Ω

（保留一位小数）．
③从以上表格中你能得出小灯泡的亮度由

灯泡实际功率

决定．
（5）他们还注意到，灯丝的电阻值随电压升高而增大，同学们想：导体的电阻不是与电压、电流无关吗？怎么会有这样的结论呢？你认为他们说的有道理吗？请你给他们作出合理的解释：

灯泡电阻受温度影响，随温度升高而增大

．

查看答案和解析>>

在用电流表、电压表测小灯泡的电阻、功率的实验时，灯泡上标有“2.5V”字样．小红设计了实验电路图，并连接了部分实验电路，如图所示．

（1）按图甲的电路图连接右边的实物电路（注意选择合适的量程）；
（2）电路连接正确后，小红闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数，则产生这个故障的原因可能是．
（3）排除故障后，闭合开关，移动变阻器的滑片到某一点，电压表的示数为2V，要测量小灯泡的额定功率，还应将滑动变阻器滑片向移动（选填“左”、“右”），当电压表示数为2.5V时，小灯泡正常发光，此时电流表的指针位置如图丙所示，可得出小灯泡的额定电流为A．
（4）排除故障后进行实验，实验中测得灯泡两端电压、通过的电流、灯丝的电阻、灯泡的功率和观察到的灯泡发光情况等，并记入下表：
实验
次数电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 功率P/W 发光情况
1 1.5 0.22 6.8 0.33 较暗
2 2.0 0.26 0.52 较亮
3 2.5 8.3 正常发光
根据以上观察到的现象和记录的实验数据
①你认为小灯泡L的额定功率为．
②小灯泡L在通过电流为0.26A时其电阻值为（保留一位小数）．
③从以上表格中你能得出小灯泡的亮度由决定．
（5）他们还注意到，灯丝的电阻值随电压升高而增大，同学们想：导体的电阻不是与电压、电流无关吗？怎么会有这样的结论呢？你认为他们说的有道理吗？请你给他们作出合理的解释：__．

查看答案和解析>>

在用电流表、电压表测小灯泡的电阻、功率的实验时，灯泡上标有“2.5V”字样．小红设计了实验电路图，并连接了部分实验电路，如图所示．

（1）按左边的电路图连接右边的实物电路（注意选择合适的量程）；
（2）电路连接正确后，小红闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数，则产生这个故障的原因可能是______．
（3）排除故障后，闭合开关，移动变阻器的滑片到某一点，电压表的示数为2V，要测量小灯泡的额定功率，还应将滑动变阻器滑片向______移动（选填“左”、“右”），当电压表示数为2.5V时，小灯泡正常发光，此时电流表的指针位置如图14丙所示，可得出小灯泡的额定电流为______A．
（4）排除故障后进行实验，实验中测得灯泡两端电压、通过的电流、灯丝的电阻、灯泡的功率和观察到的灯泡发光情况等，并记入下表：

实验次数	电压U/V	电流I/A	电阻R/Ω	功率P/W	发光情况
1	1.5	0.22	6.8	0.33	较暗
2	2.0	0.26	7.7	0.52	较亮
3	2.5		8.3		正常发光

根据以上观察到的现象和记录的实验数据
①你认为小灯泡L的额定功率为______．
②从以上表格中你能得出小灯泡的亮度由______决定．
（5）他们还注意到，灯丝的电阻值随电压升高而增大，同学们想：导体的电阻不是与电压、电流无关吗？怎么会有这样的结论呢？你认为他们说的有道理吗？请你给他们作出合理的解释：______．

查看答案和解析>>

在用电流表、电压表测小灯泡的电阻、功率的实验时，灯泡上标有“2.5V”字样．小红设计了实验电路图，并连接了部分实验电路，如图所示．

（1）按左边的电路图连接右边的实物电路（注意选择合适的量程）；
（2）电路连接正确后，小红闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数，则产生这个故障的原因可能是______．
（3）排除故障后，闭合开关，移动变阻器的滑片到某一点，电压表的示数为2V，要测量小灯泡的额定功率，还应将滑动变阻器滑片向______移动（选填“左”、“右”），当电压表示数为2.5V时，小灯泡正常发光，此时电流表的指针位置如图14丙所示，可得出小灯泡的额定电流为______A．
（4）排除故障后进行实验，实验中测得灯泡两端电压、通过的电流、灯丝的电阻、灯泡的功率和观察到的灯泡发光情况等，并记入下表：

实验次数	电压U/V	电流I/A	电阻R/Ω	功率P/W	发光情况
1	1.5	0.22	6.8	0.33	较暗
2	2.0	0.26	7.7	0.52	较亮
3	2.5		8.3		正常发光

根据以上观察到的现象和记录的实验数据
①你认为小灯泡L的额定功率为______．
②从以上表格中你能得出小灯泡的亮度由______决定．
（5）他们还注意到，灯丝的电阻值随电压升高而增大，同学们想：导体的电阻不是与电压、电流无关吗？怎么会有这样的结论呢？你认为他们说的有道理吗？请你给他们作出合理的解释：______．

查看答案和解析>>

练习册

高中

初中

小学