15.如图19所示.a.b.c表示的是电压表或电流表.当K1.K2都闭合时.下列正确说法是 [ ] A.a.b.c都是电流表 B.a.b.c都是电压表 D.b.c是电流表.而a是电压表 C.a.b是电压表.而c是电流表 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。

(1)连接电路时开关应        

(2)请你用笔画线代替导线,将图17中的实物电路连接完整。

(3)闭合开关前,图17中滑动变阻器的滑片P应位于      (选填“A”或“B”)端。[来源:学。科。网]

(4) 小叶同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图18所示)为

       V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图17中滑片P      (选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V。

 (5)小向同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图19所示的I-U图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是        W。

(6)小勇同学在实验中连接好电路,闭合开关,发现电压表的示数为零,灯泡不亮,电流表有示数,电路可能出现的故障是               

(7) 将图17中的小灯泡更换成定值电阻,且电路连接完好,还可以完成的实验是(    )

A.探究电流的磁场强弱与电流大小的关系          B.探究电流与电压关系

C.探究电流产生的热量与电阻的关系                 D.探究电流与电阻关系

 

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在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。
(1)连接电路时开关应        
(2)请你用笔画线代替导线,将图17中的实物电路连接完整。
(3)闭合开关前,图17中滑动变阻器的滑片P应位于     (选填“A”或“B”)端。[来源:学。科。网]
(4)小叶同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图18所示)为
      V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图17中滑片P    (选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V。
(5)小向同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图19所示的I-U图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是       W。

(6)小勇同学在实验中连接好电路,闭合开关,发现电压表的示数为零,灯泡不亮,电流表有示数,电路可能出现的故障是               
(7) 将图17中的小灯泡更换成定值电阻,且电路连接完好,还可以完成的实验是(   )

A.探究电流的磁场强弱与电流大小的关系B.探究电流与电压关系
C.探究电流产生的热量与电阻的关系D.探究电流与电阻关系

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雪瑶同学在课外活动中发现,将锌、铜两个金属片插入任何一个水果或蔬菜中时,都可产生电流.她现在想通过实验对各种水果蔬菜所产生电压进行测试,了解影响蔬菜水果所产生电压大小的因素,在实验前她提出了两个假设:
假设 1:各种蔬菜水果所产生的电压的大小与其酸碱度的高低有关.
假设 2:各种蔬菜水果所产生的电压的大小与其淀粉含量有关.
她选择的实验用品有:各种蔬菜水果各一个(见表一); 20 厘米的细电线一根;鳄鱼夹两个;锌、铜电极各一个;电压表一个; pH 值试纸数张,色卡一张.

实验过程:
①如图甲所示将细电线剪成每段 10 厘米的两段,将每段电线的两端分别绑在一个鳄鱼夹和电极上;
②将蔬菜水果用图甲中的导线与电压表连接成如图乙所示的回路;
③按图乙中所示的方法分别测出各种蔬菜水果所产生的电压;
④如图丙所示,每一种蔬菜水果的切面上都放上一张 PH 试纸;
⑤如图丁所示,等待 1 分钟左右,取下所有 PH 试纸并分别与色卡进行比对,得到每种蔬菜水果的 PH 值.
实验数据:
表一:各种水果蔬菜所产生的电压
  白萝卜A 胡萝卜B 土豆C 红薯D 西红柿E 笋瓜F 苹果G 柠檬H 梨I
第一次 0.21 0.15 0.43 0.45 0.03 0.17 0.03 0.17 0.28
第二次 0.20 0.16 0.32 0.44 0.03 0.18 0.05 0.20 0.28
第三次 0.19 0.20 0.30 0.41 0.04 0.15 0.05 0.18 0.29
平均值 0.20 0.17 0.35 0.43 0.03 0.16 0.04 0.18 0.28
表二:影响蔬菜水果所产生电压大小的因素
  白萝卜A 胡萝卜B 土豆C 红薯D 西红柿E 笋瓜F 苹果G 柠檬H 梨I
电压(V) 0.20 0.17 0.35 0.43 0.03 0.16 0.04 0.18 0.28
PH值 5 6 6 6 4-5 7 4 4-5 2
酸碱度 酸性 酸性 酸性 酸性 酸性 中性 酸性 酸性 酸性
试解答下列问题:
(1)由表一的实验室数据可以得出几种蔬菜、水果均能产生电压,其大小依次排序为(填字母代号,下同):
D、C、I、A、H、B、F、G、E
D、C、I、A、H、B、F、G、E
;其中
B
B
F、H
F、H
电压值接近;
G
G
E
E
电压值接近.
(2)由表二的实验数据可以得出各种蔬菜水果所产生电压的大小与其
淀粉含量
淀粉含量
有关系;产生电压较大的
D
D
C
C
与其他蔬菜和水果相比最大的特点是淀粉含量高.
(3)对以上实验进行分析你能得出的结论是:

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在测定小灯泡的电阻和额定功率的实验中,有器材:电阻约为10Ω的小灯泡一只,量程为3V的电压表一个,开关一个,滑动变阻器一个,电源电压3V,导线若干。另可供选择的电流表有:

A.量程为100mA的电流表;

B.量程为0.6A的电流表;

C.量程为3A的电流表。

(1)在测定小灯泡的额定功率实验前应先记录小灯泡的    (选填“额定电压”、“电阻”或“额定功率”)。

(2)为保证测量比较准确,电流表应选   

(3)实验的电路图如图18所示,图中甲是    。连接电路时,开关应   

(4)根据电路图连接好实物后,闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无示数,而电压表示数接近3V,取下灯泡,两表的示数仍不变,出现故障的原因可能是   

(5)故障排除后,开始进行实验,根据测出的数据,画出了电流、电压的关系图象(如图19),由此可判断小灯泡灯丝的电阻随电压的增大而    ,原因是   

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实验桌上有如下器材:电源、额定电压为2.5V的小灯泡、滑动变阻器、已调零的电流表和电压表、开关,导线若干。小明利用这些器材进行了如下实验:
(1)测量小灯泡的额定功率
  ①连接电路前,开关应    ,滑动变阻器滑片应放在变阻器的阻值最  位置;
  ②请用笔画线代替导线,在图17(甲)实物图中添加一根导线,将电路连接完整;

③ 连接好电路后,闭合开关,调节滑动变阻器,使             ;
    此时电流表的示数如图17(乙)所示,电流为    A。
  ④ 小灯泡的额定功率P=     W。
(2)小明调节滑动变阻器测出多组数据,绘出了小灯泡电流与电压关系的图像如图18 所示,则图19中有关此小灯泡功率P的图像正确的是     (选填“A”、“B” 或“C”)。







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