18.如图9-3-9所示的实验中.在小车上竖放一木板 (1)当突然向右拉动小车时.你看到的现象是 . (2)当向右匀速运动的小车突然停下时.你看到的现象是 . (3)若小车的上表面光滑.则第(2)次实验中.当小车突然停下来时.请你猜想一个合理的现象是 . (4)上面你看到或猜想的现象都是由于 引起的. 图9-3-9 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

实验题目:测量平均速度.
实验仪器:斜面、小车、金属片还有
停表
停表
刻度尺
刻度尺

实验步骤如下:
A、使斜面保持很小的坡度,是为了让小车运行的
时间长一些
时间长一些
,如图所示;
B、把小车放在斜面的顶端,用
刻度尺
刻度尺
测出小车到斜面底端金属片的长度,即通过的路程;
C、用
停表
停表
测小车从斜面顶端下滑到撞击金属片C所用的时间;
D、再将小车从A运动到B时,测出路程和时间;
E、将小车从B点运动到C点处,测出路程和时间,把上述测量数据的竖直填入表中;
F、根据测出的s、t,用
v=
s
t
v=
s
t
算出小车通过斜面AC、AB、BC的平均速度.
实验次数 路径 路程S(m) 时间t(s) 平均速度ν(m/s)
1 AC 1.8 2.5 0.72
2 AB 0.9 1.5 0.6
3 BC 0.9 1.5 0.6
G、分析结果第1次实验的平均速度与第2次实验平均速度不同的原因是
第一次和第二次实验的路程、时间都不同,而且路程越长速度越大
第一次和第二次实验的路程、时间都不同,而且路程越长速度越大

H、第2次实验和第3次实验的平均速度相同的原因是
小车运行的路程相同,时间也相同
小车运行的路程相同,时间也相同

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(1)如图所示,刻度尺的分度值是
 
,图中被测物体的外直径是
 
mm,如果圆筒的内直径为5.6 mm,则圆铜厚为
 
cm.
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(2)如图为探究“二力平衡条件”的实验装置,实验中发现,只有当小车两侧的小盘内加上相同的钩码时,木块才会保持
 
;这个实验说明二力平衡的条件是
 

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(3)小明准备自制一只弹簧测力计.他找来弹簧、钩码、直尺、指针等器材.首先测出弹簧的长度L0=2.10cm,然后在弹簧下挂上不同的钩码,测出弹簧的长度L,算出比原长L0的伸长△L (△L=L-L0),填在如下表格中:
拉力F/N 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
长度L/cm 2.50 2.90 3.30 3.70 4.10 4.50 4.90 5.30 5.70 6.10 6.60 7.30
伸长△L/cm 0.40 0.80 1.20 1.60 2.00 2.40 2.80 3.20 3.60 4.00 4.50 5.20
从表中的数据可以看出弹簧伸长△L和拉力F的关系为:
 
.当拉力达到
 
N时,拉力和弹簧伸长的关系就改变了.因此弹簧测力计的测量范围只能达到
 
N.

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某物理实验小组的同学进行了两个实验探究:
(1)“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验中记录的数据如表所示:
实测物体 物体质量m/kg 重力G/N
物体1 0.5 4.9
物体2 1 9.9
物体3 2 19.4
①在实验过程中,需要的测量工具有:
弹簧测力计和天平
弹簧测力计和天平

②根据实验测得的数据可知:物体所受重力G与物体质量m的比值为
9.8
9.8
N/kg
③分析表中实验数据,得出的结论是:
重力和质量的比值是一定值(或物体的重力与其质量成正比)
重力和质量的比值是一定值(或物体的重力与其质量成正比)

(2)如图所示,是“
阻力对物体运动的影响
阻力对物体运动的影响
”的实验,要观察的实验现象:小车从斜面同一高度滑下,比较图中小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在
初速度
初速度
的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越小,小车运动得越远.

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在“探究运动和力的关系”的实验中,让小车每次从斜面顶端处由静止滑下,改变水平面的粗糙程度,测量小车在水平面上滑行的距离,结果记录在下表。

 接触面

毛巾

棉布

木板

小车受到的摩擦力大小

较大

小车运动的距离S/cm

18.30

26.83

   (1)第三次实验中,小车在水平木板上滑行时的停止位置如图9所示,读出小车在木板上滑行的距离并填在表中相应空格处。

 

  (2)分析表中内容可知:平面越光滑,小车受到的摩擦力越___________,小车前进的距离就越___________。

  (3)根据实验结果推理可得:若接触面完全光滑,即水平方向不受外力作用,轨道足够长,小车将一直做___________运动。可见,力不是使物体运动的原因,力是改变物体___________的原因。

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在研究牛顿第一定律的实验中,如书P132图9所示,相同的小车从同一斜面的同一高度滑下,接着在材料不同的平面上继续运动,分别停在如图所示的位置.

(1)为什么要使小车从斜面的同一高度滑下?

(2)小车在不同平面上运动的距离不等,说明了什么?

(3)从这个实验可以推理得出什么结论?

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