8.小刚发现他家里用的白炽灯泡的灯丝都制成了螺旋状.这样做的目的是:( ) A.便于灯丝散热.防止灯丝熔断 B.尽量减少灯丝的电阻 C.减少灯丝散热.提高灯丝温度 D.减少灯丝在高温时的升华 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

小刚发现他家里用的白炽灯泡的灯丝都制成了螺旋状,这样做的目的是:(     )

A.便于灯丝散热,防止灯丝熔断            B.尽量减少灯丝的电阻

C.减少灯丝散热,提高灯丝温度            D.减少灯丝在高温时的升华

 

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在“测量小灯泡的电阻”的实验中,电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V,阻值为10Ω左右,滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样.

(1)请你在图甲中用笔画线代替导线完成电路连接.
(2)开关闭合时,滑动变阻器的滑片P应移到________(选填“左”或“右”)端.
(3)调节滑片P,使电压表示数为2.5V,此时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡正常发光时通过的电流为________A,电阻为________Ω(计算结果保留1位小数).
(4)在完成以上实验后,小明进一步测量并描绘出小灯泡的电流随电压变化的曲线如图所示,通过分析图象发现灯丝的电阻是变化的,这是因为导体的电阻随________的变化而变化.这种现象在生活中也有体现,例如家里的白炽灯在刚开灯的瞬间,灯丝________(选填“容易”或“不容易”)烧断.
(5)实验中测出了小灯泡在多次不同电压下的灯丝电阻,有些同学认为可以进一步求出它们的平均值以减小误差.你是否同意他们的观点?请说明理由.
(6)该实验的整套装置还可以用于其它实验,请举出一例.

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在“测量小灯泡的电阻”实验中,电源电压保持不变,小灯泡的额定电压为2.5V.
(1)电路接通后,小明发现移动滑动变阻器的滑片使其接入电路的电阻减小时,电压表的示数也变小了,你认为电路连接中存在的错误是________.
(2)改正电路后,他将测得的数据及计算结果填在下面的表格中:
    实验次序
物理量
1234
电压U/V2.52.01.51.0
电流I/A0.300.260.220.20
电阻R/Ω7.76.85.0
小灯泡正常发光时的电阻为________Ω(保留一位小数).
(3)分析表中的数据发现灯丝的电阻是变化的,这说明电阻的大小与________有关.这种现象在生活中也有体现,例如家里的白炽灯在刚开灯的瞬间,灯丝________烧断(选填“容易”或“不容易”).
(4)小明还想测出一段电炉丝的电阻值,可是在连接电路时发现电流表已被烧坏.请你利用现有器材(电压未知的电源、量程合适的电压表、最大阻值为20Ω的滑动变阻器、开关各一个,导线若干),帮助小明设计一个不移动电压表就能测出这段电炉丝阻值的电路.把你设计的实验电路图画在答题卡中的虚线框内(电炉丝的符号为“”).

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在“测量小灯泡的电阻”的实验中,电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V,阻值为10Ω左右,滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样。
(1)请你在图甲中用笔画线代替导线完成电路连接。
(2)开关闭合时,滑动变阻器的滑片P应移到__________(选填“左”或“右”)端。
(3)调节滑片P,使电压表示数为2.5V,此时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡正常发光时通过的电流为_________A,电阻为________Ω(计算结果保留1位小数)。
(4)在完成以上实验后,小明进一步测量并描绘出小灯泡的电流随电压变化的曲线如图所示,通过分析图像发现灯丝的电阻是变化的,这是因为导体的电阻随________的变化而变化。这种现象在生活中也有体现,例如家里的白炽灯在刚开灯的瞬间,灯丝________(选填“容易”或“不容易”)烧断。
(5)实验中测出了小灯泡在多次不同电压下的灯丝电阻,有些同学认为可以进一步求出它们的平均值以减小误差。你是否同意他们的观点?请说明理由。
(6)该实验的整套装置还可以用于其它实验,请举出一例。

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在“测量小灯泡的电阻”的实验中,电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V,阻值为10Ω左右,滑动变阻器上标有“20Ω  1A”字样.

(1)请你在图甲中用笔画线代替导线完成电路连接.
(2)开关闭合时,滑动变阻器的滑片P应移到______(选填“左”或“右”)端.
(3)调节滑片P,使电压表示数为2.5V,此时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡正常发光时通过的电流为______A,电阻为______Ω(计算结果保留1位小数).
(4)在完成以上实验后,小明进一步测量并描绘出小灯泡的电流随电压变化的曲线如图所示,通过分析图象发现灯丝的电阻是变化的,这是因为导体的电阻随______的变化而变化.这种现象在生活中也有体现,例如家里的白炽灯在刚开灯的瞬间,灯丝______(选填“容易”或“不容易”)烧断.
(5)实验中测出了小灯泡在多次不同电压下的灯丝电阻,有些同学认为可以进一步求出它们的平均值以减小误差.你是否同意他们的观点?请说明理由.
(6)该实验的整套装置还可以用于其它实验,请举出一例.

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