某班学生在野炊时出现了下列情况:第一小组的同学在背风的地段支起了炉灶.升起炉火后发现干燥的柴草燃烧不旺.只好使用锅盖往灶堂内扇风.才使得火势越燃越旺. 第二小组的同学接受了第一小组同学的教训.把炉灶支在了通风良好的空旷地段.结果发现必须找来物品遮挡在炉灶的进风口处.才能保证柴草顺利燃烧起来. 请你用所学的关于燃烧的化学知识加以解释: . 思路解析:可燃物燃烧必须具备的两个条件是可燃物与氧气充分接触,二是温度达到可燃物的着火点.运用上述理论可解释两个小组同学野炊时出现的问题. 答案:第一小组柴草燃烧时.因通风不畅.导致氧气不充足.所以要扇风才能越烧越旺,第二小组因通风良好.温度低.达不到着火点.所以要挡风. 我综合我发展【查看更多】

（2005?山东）某班学生在野炊时出现了下列情况：第一小组的同学在背风的地段支起了炉灶，升起炉火后发现干燥的柴草燃烧不旺，只好使用锅盖往灶堂内扇风，才使得火势越来越旺．第二小组的同学接受了第一小组同学的教训，把炉灶支在了通风良好的空旷地段，结果发现必须找来物品遮挡在炉灶的进风口处，才能保证柴草顺利燃烧起来．请你用所学的关于燃烧的化学知识加以解释．

某班学生在野炊时出现了下列情况：第一小组的同学在背风的地段支起了炉灶，升起炉火后发现干燥的柴草燃烧不旺，只好使用锅盖往灶堂内扇风，才使得火势越来越旺．第二小组的同学接受了第一小组同学的教训，把炉灶支在了通风良好的空旷地段，结果发现必须找来物品遮挡在炉灶的进风口处，才能保证柴草顺利燃烧起来．请你用所学的关于燃烧的化学知识加以解释．

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某班学生在野炊时出现了下列情况：第一小组的同学在背风的地段支起了炉灶，升起炉火后发现干燥的柴草燃烧不旺，只好使用锅盖往灶堂内扇风，才使得火势越来越旺．第二小组的同学接受了第一小组同学的教训，把炉灶支在了通风良好的空旷地段，结果发现必须找来物品遮挡在炉灶的进风口处，才能保证柴草顺利燃烧起来．请你用所学的关于燃烧的化学知识加以解释．

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某班学生在野炊时出现了下列情况：第一小组的同学在背风的地段支起了炉灶，升起炉火后发现干燥的柴草燃烧不旺，只好使用锅盖往灶堂内扇风，才使得火势越来越旺．第二小组的同学接受了第一小组同学的教训，把炉灶支在了通风良好的空旷地段，结果发现必须找来物品遮挡在炉灶的进风口处，才能保证柴草顺利燃烧起来．请你用所学的关于燃烧的化学知识加以解释．

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某班学生在野炊时出现了下列情况：第一小组的同学在背风的地段支起了炉灶，升起炉火后发现干燥的柴草燃烧不旺，只好用锅盖往灶膛内扇内，才使得火势越来越旺．

第二小组的同学接受了第一小组的教训，把炉灶支在了通风良好的空旷地段，结果发现必须找来物品遮挡在炉灶的进风口处，才能保证柴草迅速燃烧起来．

请你用所学的关于燃烧的化学知识加以解释：________________．

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