如图所示的滑轮组中，每个滑轮的自重为1N，物体G重为4N，不记绳重和摩擦，当滑轮组处于静止状态时，测力计A的示数为 N，测力计B的示数为N．

（2009?黄石）某实验小组在探究滑轮组的机械效率实验中得到的数据如图（1）中表格所示，实验装置如图（1）中甲、乙所示．

		物理量	1	2	3
		钩码重量G（N）	4	4	6
		钩码上升高度h（m）	0.1	0.1	0.1
		绳末端拉力F（N）	1.8	1.4	2.4
		绳末端移动距离S（m）	0.3	0.5	0.3
		机械效率η	74%

①通过对上表数据的分析可知实验2是由（填甲或乙）图做的实验．
②通过对实验1和实验2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率越（填高或低）
③该实验小组按图（2）中丙图所示的滑轮组又进行实验，若每个滑轮等重，不计绳重和摩擦阻力，物体重量G₀从200N开始逐渐增加，直到绳子被拉断．每次都匀速拉动绳子提升同样的高度，图（2）中丁图记录了此过程中滑轮组的机械效率随物体重量G₀的增加而变化的图象，请由丙、丁两图计算出每个滑轮的重量为牛顿．

（2010?房山区一模）如图所示，水平桌面上放一底面积为100cm²的柱形容器，容器内盛有某种液体，滑轮组左端挂一重物，并浸没在液体中，当用滑轮组提升浸没在液体中的物体时，竖直向下拉动滑轮的力为11.8N，液体对容器底的压强为2000Pa；当将物体上提到

1

2

体积露出液面时，竖直向下拉动滑轮的力为13.4N；已知物体的密度为5.0×10³kg/m³，每个滑轮的重力为1N，忽略绳重、轮与轴之间的摩擦，取g=10N/kg．求：
（1）物体的重力；
（2）液体的密度；
（3）当物体上提到

1

2

体积露出液面时液体对容器底的压强．

探究与应用：实验小组在“测量滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示，实验装置如图1．

物理量	实验次序
	1	2	3
码重G（N）	4	4	6
钩码上升高度h（m）	0.1	0.1	0.1
绳端拉力F（N）	1.8	1.4	2.4
绳端移动距离S（m）	0.3	0.5	0.3
机械效率η	74%		83.3%

（1）通过表中数据可分析出实验3是用图做的实验，请将表中空白处填上恰当的数据．
（2）通过实验1和实验2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组，提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率．
（3）比较实验1和实验3可得正确结论：使用同一滑轮组，，可以提高滑轮组的机械效率．
（4）另一实验小组用如图2所示的滑轮组，进一步探究滑轮组的机械效率与物重的关系．图中每个滑轮等重，由于摩擦相对于物重较小，因而不计绳重和摩擦，物体重G₁从200N开始逐渐增加，直到绳子被拉断．每次都匀速拉动绳子将物体提升同样的高度．如图2乙记录了在此过程中滑轮组的机械效率随物体重力的增加而变化的图象，则：①动滑轮重N；
②请你写出机械效率η与被提升的重物物重G_物的关系式为η=．（请用含有G_物的代数式表示出η．