为了研究物质的特性，小刚同学取了四块金属来做实验，实验时他用天平和量筒分别测出它们的质量和体积，所测得的实验数据如下表所示：

实验次数	物质	质量m/g	体积v/cm3
1	铁	31.6	4
2	铁	63.2	8
3	铝	10.8	4
4	铝	21.6	8

（1）经过对表中第一行与第二行（或第三行与第四行）的数据分析，可归纳出的实验结论是．
（2）经过对表中第一行与第三行（或第二行与第四行）的数据分析，可归纳出的实验结论是．
（3）为了进一步研究物质的这种特性，该同学还应设计和增加表中第五列的项目，它是．

为了研究物质的特性，小刚同学取了四块金属来做实验，实验时他用天平和量筒分别测出它们的质量和体积，所测得的实验数据如下表所示：

实验次数	物质	质量m/g	体积v/cm3
1	铁	31.6	4
2	铁	63.2	8
3	铝	10.8	4
4	铝	21.6	8

（1）经过对表中第一行与第二行（或第三行与第四行）的数据分析，可归纳出的实验结论是______．
（2）经过对表中第一行与第三行（或第二行与第四行）的数据分析，可归纳出的实验结论是______．
（3）为了进一步研究物质的这种特性，该同学还应设计和增加表中第五列的项目，它是______．

为了研究物质的某种特性，小刚同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验．实验时，他用量筒和天平分别测出甲（或乙）液体在不同体积时的质量．
（1）小刚将天平放在水平桌面上，出现如图1所示的现象，应采取的措施是先将游码调到，再将平衡螺母向调，直到指针对准分度盘的中央．
（2）天平调节平衡后，小刚按图2所示的方法来称量物体的质量，小华立即对小刚说：“你操作时至少犯了两个错误．”小华所说的两个错误是：
①，②．
（3）小刚虚心地听取了小华的建议，重新进行操作．在称量过程中，又出现了如图1所示的情况，他应该
（4）下表记录的是小刚实验测得的数据及求得的质量与体积的比值．

物质	序号	体积（cm3）	质量（g）	质量/体积（g/cm3）
	l	5	9	1.80
甲	2	10	18	1.80
	3	15	27	1.80
	4	5	4	0.80
乙	5	10	8	O.80
	6	15	12	0.80

①分析下表中实验序号1与2（2与3、l与3）或4与5（5与6、4与6）的体积与质量变化的倍数关系，可归纳得出的结论是：
②分析上表中实验序号：，可归纳得出：“体积相同的甲、乙两种液体，它们的质量不相同”的结论．
③分析上表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系，可归纳得出的结论是：
④本实验测量多组数据的目的是
A．取平均值减小误差        B．寻找普遍规律．