25.如图A-6所示.其中F为透镜的焦点.试画出与已知光线对应的入.出射光线. F F F F 图A-6 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

亲爱的同学:您会使用下面的基本实验仪器吗?
(1)用同一支温度计分别测量当天正午与晚上的气温.两次温度计的示数如图甲、乙所示,其中     图是晚上的气温,其示数是     ℃。

(2)如图所示,用A,B两把刻度尺测同一物体长度,就分度值而言,    刻度尺更精确些.其中放置正确的是     刻度尺.

(3)小园用滑动变阻器改变电路中的电流时,正确连接好如图所示的实物图,并画出与实物图相对应的电路图(如图所示);在闭合开关前,同伴小苹提醒她所画的电路图有不对应之处,请您指出:①             ;②               

(4)江西省居民生活用电试行阶梯电价听证方案:每月耗电第一档电量为150度及以内,维持现行价格不变,即每度电0.6元;第二档电量为151至280度,每度电0.65元;第三档电量为281度以上,每度电0.9元.小袁家上月初和上月底电能表的示数如图所示,则她家上月用电为_kw·h;如据此听证方案计算,她家上个月电费要比原来多付     元.

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亲爱的同学:您会使用下面的基本实验仪器吗?

 (1)用同一支温度计分别测量当天正午与晚上的气温.两次温度计的示数如图甲、乙所示,其中      图是晚上的气温,其示数是      ℃。

  (2)如图所示,用A,B两把刻度尺测同一物体长度,就分度值而言,     刻度尺更精确些.其中放置正确的是      刻度尺.

 (3)小园用滑动变阻器改变电路中的电流时,正确连接好如图所示的实物图,并画出与实物图相对应的电路图(如图所示);在闭合开关前,同伴小苹提醒她所画的电路图有不对应之处,请您指出:①              ;②               

(4)江西省居民生活用电试行阶梯电价听证方案:每月耗电第一档电量为150度及以内,维持现行价格不变,即每度电0.6元;第二档电量为151至280度,每度电0.65元;第三档电量为281度以上,每度电0.9元.小袁家上月初和上月底电能表的示数如图所示,则她家上月用电为_kw·h;如据此听证方案计算,她家上个月电费要比原来多付      元.

 

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亲爱的同学:您会使用下面的基本实验仪器吗?

(1)用同一支温度计分别测量当天正午与晚上的气温.两次温度计的示数如图甲、乙所示,其中________图是晚上的气温,其示数是________℃.

(2)如图所示,用A,B两把刻度尺测同一物体长度,就分度值而言,________刻度尺更精确些.其中放置正确的是________刻度尺.

(3)小园用滑动变阻器改变电路中的电流时,正确连接好如图下(1)所示的实物图,并画出与实物图相对应的电路图(如下图(2)所示);在闭合开关前,同伴小苹提醒她所画的电路图有不对应之处,请您指出:①________;②________.

(4)江西省居民生活用电试行阶梯电价听证方案:每月耗电第一档电量为150度及以内,维持现行价格不变,即每度电0.6元;第二档电量为151至280度,每度电0.65元;第三档电量为281度以上,每度电0.9元.小袁家上月初和上月底电能表的示数如图下所示,则她家上月用电为________kw·h;如据此听证方案计算,她家上个月电费要比原来多付________元.

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在探究“水的沸腾”的实验中,当水温升到90℃时,每隔1 min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5 min后停止读数,部分数据记录如下表:

(1)

某次数据没有记录,当时温度计示数如图所示,请将表格内数据填上.

(2)

对于上图实验的装置图,在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是:________(先A后B/先B后A).

(3)

根据表中实验数据,可知水的沸点是________℃;

(4)

如图a、b所示的两种情景,图________(a/b)是沸腾时的情景;

(5)

水沸腾时,可以看到水面上不停的冒“白气”,此“白气”是由于________(热水/水蒸气)遇到冷的空气________(液化/汽化)形成的.

(6)

在探究结束后,四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线,如下图所示.其中能正确反映水沸腾过程中温度随时间变化关系的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

(7)

探究结束后,同学讨论发现,采取适当的措施可以减少从开始加热到沸腾的时间,请写出两条可行的方法:方法1:________;方法2:________

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某实验小组在“探究物质质量和体积的关系”和“测物质密度”两个实验中,
(1)两个实验都用到
托盘天平
托盘天平
测物体的质量,用
量筒
量筒
测物体的体积,其中“探究物质质量和体积的关系”的实验中选用
多种
多种
(选填“一种”或“多种”)物质,进行多次测量的目的是:
总结归纳出物理规律的普遍性和正确性
总结归纳出物理规律的普遍性和正确性
;而“测物质密度”的实验中须多次测量的目的是:
多次测量求平均,减少误差
多次测量求平均,减少误差

(2)小王在测定矿石密度的实验中,把矿石浸没在量筒中的水里,量筒中水面位置分别如图(a)、(b)所示,则矿石的体积为
1.6×10-5
1.6×10-5
3;若实验中天平平衡时,右盘中砝码和游码的位置如图(c)所示,则被测矿石的质量为
83.2
83.2
克,该矿石的密度是
5.2×103
5.2×103
千克/米3

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