在图6-43中.a.b.c是滑动变阻器的其中三个接线柱.请把滑动变阻器连入电路中的A.B两点间.使开关S闭合后.当滑动P向左滑时.灯泡亮度增大. 图6-43 图6-44 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在探究“导体中的电流与哪些因素有关”时,甲、乙同学作了如下猜想:
甲:既然电压是产生电流的原因,那么,升高电压,电流会不会也跟着增大呢?
乙:既然电阻对电流有阻碍作用,那么,增大导体的电阻,通过导体的电流会不会减小呢?
为了精确地测量出电流和电压值,甲同学根据猜想设计了如图1所示的电路图,来探究当“电阻一定时,电流与电压的关系”.所需的实验器材:

A、电源(3节干电池串联);B、电流表(三个接线柱“-”“0.6”和“3”);C、电压表(三个接线柱“-”“3”“15”);D、定值电阻R(阻值约为10Ω);E、滑动变阻器R.(最大值为20Ω);F、开关(一个);G、导线若干.
则:
(1)甲同学在探究电流与电压的关系时,要保持电阻不变,这种探究方法叫做______法.
(2)连接电路元件时,开关应该是______的,电流表应该选______量程,当被测电压大于3V时,电压表应选______量程.
(3)根据设计的电路图,用铅笔画线代替导线,将图2中的电路元件连接完整.(部分导线已连好,并且电压表只连接小于或等于3V的情况,请勿更改原有导线,导线不得交叉)
(4)正确连接好电路后,闭合开关S,调节滑动变阻器,测得的数据如下表所示:根据实验收集到的数据,在图3的坐标系上,采用描点的方法画出电阻不变时,电流随电压变化的图象.根据的图象,可以得出的结论是:当电阻一定时,______.
电流I/A0.000.070.150.220.300.38
电压U/V0.000.81.62.43.24.0

查看答案和解析>>

在探究“导体中的电流与哪些因素有关”时,甲、乙同学作了如下猜想:
甲:既然电压是产生电流的原因,那么,升高电压,电流会不会也跟着增大呢?
乙:既然电阻对电流有阻碍作用,那么,增大导体的电阻,通过导体的电流会不会减小呢?
为了精确地测量出电流和电压值,甲同学根据猜想设计了如图1所示的电路图,来探究当“电阻一定时,电流与电压的关系”.所需的实验器材:

A、电源(3节干电池串联);B、电流表(三个接线柱“-”“0.6”和“3”);C、电压表(三个接线柱“-”“3”“15”);D、定值电阻R(阻值约为10Ω);E、滑动变阻器R.(最大值为20Ω);F、开关(一个);G、导线若干.
则:
(1)甲同学在探究电流与电压的关系时,要保持电阻不变,这种探究方法叫做______法.
(2)连接电路元件时,开关应该是______的,电流表应该选______量程,当被测电压大于3V时,电压表应选______量程.
(3)根据设计的电路图,用铅笔画线代替导线,将图2中的电路元件连接完整.(部分导线已连好,并且电压表只连接小于或等于3V的情况,请勿更改原有导线,导线不得交叉)
(4)正确连接好电路后,闭合开关S,调节滑动变阻器,测得的数据如下表所示:根据实验收集到的数据,在图3的坐标系上,采用描点的方法画出电阻不变时,电流随电压变化的图象.根据的图象,可以得出的结论是:当电阻一定时,______.
电流I/A0.000.070.150.220.300.38
电压U/V0.000.81.62.43.24.0

查看答案和解析>>

小红利用如图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻R的阻值分别为25Ω、20Ω、15Ω、10Ω.

(1)请根据图甲,用笔画线代替导线将图乙所示的实物电路连接完整.
(2)连好电路,闭合开关,发现电压表有示数,电流表无示数,则故障可能是
电阻R断路
电阻R断路

(3)实验中多次改变电阻R的阻值,调节滑动变阻器的滑片使电压表示数不变,记下电流表的示数,得到电流I随电阻R变化的实验记录表,请你在空白处填写对应的数据.

实验次数 定值电阻R/Ω 电流表示数I/A
1 5 0.6
2 10 0.3
43 15
0.2
0.2
4 20 0.15
5 25 0.12
(4)上述实验中,小红用5Ω电阻做完实验后,断开开关再将10Ω电阻接入电路,闭合开关,发现电压表示数
大于
大于
(选填“大于”、“等于”或“小于”).接下来的操作是
调节滑动变阻器的滑片P,使电压表的示数保持不变
调节滑动变阻器的滑片P,使电压表的示数保持不变

(5)为完成整个实验,应该选取下面哪只滑动变阻器
A
A

A.50Ω    1.5A     B.50Ω    0.5A   C.20Ω   1.5A    D.20Ω  0.5A
(6)小红又将乙图中的电阻R换成标有“3.8V”的小灯泡,图丙是使该灯泡正常发光时的电流表的示数,则该灯泡的额定功率为
0.76
0.76
W.

查看答案和解析>>

LED灯(发光二极管)具有高亮度、低能耗的优点,LED景观照明技术使得上海世博园区的各大场馆如梦如幻,阳光谷或繁星点点,或彩虹飘舞,石油馆红橙黄绿,色彩变换无穷.某校科技活动小组参观世博会后对LED灯进行了以下研究:甲组同学利用电压表和电流表测量发光二极管LED发光时的实际功率,电源为两节干电池.

(1)请你用笔画线代替导线,按照图甲所示电路图,将图丙中的实物电路图连接完整(要求滑片向右移二极管变亮).
(2)该同学正确地连接电路后,合上开关,发现无论怎样调节滑动变阻器,电压表的示数总为3V不变,电流表的读数总为0,发生故障的原因可能是______
A.LED断路 B.LED短路  C.电压表接触不良 D.变阻器滑片接触不良
(3)清除故障后,小明将滑片P向右滑动时,电压表示数将______(填“增大”、“减小”或“不变”).当P滑到某一位置时,两表读数如图乙所示(都选用小量程),则此时通过该电路的电流为______A,发光二极管消耗的功率为______W.
如图甲为一只LED节能灯,它是用高亮度白色发光二极管做光源.乙组同学将额定功率均为15W的普通节能灯、白炽灯和LED节能灯,依次接入同一照明电路,分别开灯10min,让温度计的玻璃泡放在距离亮灯大约2cm处,测出各自的温度.然后,把光敏电阻与电流表按图乙连成电路(该项光敏电阻的阻值与光照强度成反比),再在暗室中将这三盏灯依次接入同一照明电路,并放在光敏电阻正上方30cm处的同一位置,读出相应的电流.根据他们的实验记录完成下述问题:

(4)电能转化为内能最多的是______灯.发光亮度最大的是______灯
(5)从表中数据中看出,灯附近的温度越低,图乙电路中电流表示数就越______,这说明灯将电能转化为光能越______.
灯泡类型温度电流表示数
LED节能灯32℃80mA
白炽灯70℃8mA
普通节能灯43℃20mA
(6)15W的LED节能灯的发光亮度大约与______W普通节能灯相当.

查看答案和解析>>

LED灯(发光二极管)具有高亮度、低能耗的优点,LED景观照明技术使得上海世博园区的各大场馆如梦如幻,阳光谷或繁星点点,或彩虹飘舞,石油馆红橙黄绿,色彩变换无穷.某校科技活动小组参观世博会后对LED灯进行了以下研究:甲组同学利用电压表和电流表测量发光二极管LED发光时的实际功率,电源为两节干电池.

(1)请你用笔画线代替导线,按照图甲所示电路图,将图丙中的实物电路图连接完整(要求滑片向右移二极管变亮).
(2)该同学正确地连接电路后,合上开关,发现无论怎样调节滑动变阻器,电压表的示数总为3V不变,电流表的读数总为0,发生故障的原因可能是______
A.LED断路  B.LED短路   C.电压表接触不良  D.变阻器滑片接触不良
(3)清除故障后,小明将滑片P向右滑动时,电压表示数将______(填“增大”、“减小”或“不变”).当P滑到某一位置时,两表读数如图乙所示(都选用小量程),则此时通过该电路的电流为______A,发光二极管消耗的功率为______W.
如图甲为一只LED节能灯,它是用高亮度白色发光二极管做光源.乙组同学将额定功率均为15W的普通节能灯、白炽灯和LED节能灯,依次接入同一照明电路,分别开灯10min,让温度计的玻璃泡放在距离亮灯大约2cm处,测出各自的温度.然后,把光敏电阻与电流表按图乙连成电路(该项光敏电阻的阻值与光照强度成反比),再在暗室中将这三盏灯依次接入同一照明电路,并放在光敏电阻正上方30cm处的同一位置,读出相应的电流.根据他们的实验记录完成下述问题:

(4)电能转化为内能最多的是______灯.发光亮度最大的是______灯
(5)从表中数据中看出,灯附近的温度越低,图乙电路中电流表示数就越______,这说明灯将电能转化为光能越______.
灯泡类型温度电流表示数
LED节能灯32℃80mA
白炽灯70℃8mA
普通节能灯43℃20mA
(6)15W的LED节能灯的发光亮度大约与______W普通节能灯相当.

查看答案和解析>>


同步练习册答案