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    某校化学兴趣小组研究外界条件对水中氧气含量的影响.他们利用仪器测得以下数据: 表1 某日的不同时间.长有水生植物的人工湖的水样 时间 6:30 11:30 16:30 20:30 气温/℃ 25 28 31 27 氧气的含量/mg·L-1 7.0 10.2 12.7 6.8 表2 某日同一时间,相距不远四个地点的水样 地点 造纸厂的排污口 菜市场的下水道 家中自来水 有水生植物的人工湖 氧气的含量/mg·L-1 0.2 1.2 5.0 11.8 请回答下列问题: (1)分析表中数据.可得出的结论是 . (2)为了验证结论.进行了如图3-2所示的实验: 图3-2 ①实验要通入1种气体.这种气体是 ; ②试管内收集到的气体可用 来检验; ③欲达到该实验的目的.装置必须放在有 环境中. (3)若在家中饲养金鱼.提出给水增加氧气含量的两种方法:① ;② . 思路解析:解答此题的关键是分析图表中提供的数据.弄清数据变化与所给条件的关系.捕捉关键信息.概括得出结论.并结合有关学科知识解决实际问题.分析表1的数据可知长有水生植物的水样.在白天气温越高时.水中氧气含量越高.根据表2提供的内容.可知长有水生植物的水样中氧气的含量较高.综上分析可得出结论:植物的光合作用释放出氧气.由于植物进行光合作用必须有光.叶绿素.二氧化碳和水.同时释放出氧气. 答案:植物的光合作用释放出氧气.由于植物进行光合作用必须有光.叶绿素.二氧化碳和水.同时释放出氧气 二氧化碳 带火星的木条 光 适当放入水草及放在有光的地方.或通入空气 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    某校化学兴趣小组研究外界条件对水中氧气含量的影响．他们利用仪器测得以下数据：

    表    1某日的不同时间，长有水中植物的人工湖的水样

    表2某日同一时间，相距不远四个地点的水样

    请回答下列问题：

    (1)在其他条件相同的情况下，随着温度的________(填“升高”或“降低”)，氧气在水中的含量________(填“增大”或“减小”)．

    (2)分析表中数据，可得出结论是________．

    (3)为了验证结论，进行了如图所示的实验：

    ①实验要通入一种气体，这种气体是________；

    ②试管中收集到气体可用________来检验；

    ③欲达到该实验的目的，装置必须放在有________的环境中．

    (4)若在家中饲养金鱼，提出给水增加氧气含量的两种方法：

    ①________________________________；

    ②________________________________．

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    某校化学兴趣小组对金属活动性顺序等知识进行了研究．
    （1）根据如图中的实验现象判断，稀盐酸里的A、B、C、D四种金属中，在金属活动性顺序里，位于氢后面的金属是（填字母）
    D
    D
    ．
    （2）为了确定Fe、Cu、Hg三种金属的活动性顺序，兴趣小组同学用铁片、铜片、硝酸汞溶液和盐酸四种试剂设计了下列实验方案，其中可行的是（
    C
    C
     ）
    A．Fe+HCl    Cu+HCl         Fe+Hg（NO3）2
    B．Fe+HCl    Fe+Hg（NO3）2  Cu+Hg（NO3）2
    C．Fe+HCl    Cu+HCl         Cu+Hg（NO3）2
    D．Cu+HCl    Fe+Hg（NO3）2   Cu+Hg（NO3）2
    （3）为了确定铁、铜、银的金属活动性顺序，同学们用到的药品有铁丝、铜丝、银丝、稀硫酸和硫酸铜溶液．实验结束后，化学兴趣小组的同学欲对该实验的废液进行探究，请你一起参与．
    [提出问题]废液中含有什么物质？
    [交流表达]
    ①小明通过观察，认为废液中一定含有硫酸铜．他观察到的现象是
    溶液显蓝色．
    溶液显蓝色．
    ．
    ②小红通过分析，认为废液中一定含有硫酸亚铁，她的依据是：
    铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁，铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁．
    铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁，铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁．
    ．
    [作出猜想]小华认为废液中还可能含有硫酸．
    [实验验证]小华同学联想到联想到教材上二氧化碳与水的反应相关实验的设计，准备了abcd四朵用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥小花．
    取干燥的花a和喷上水的花b分别放入盛满二氧化碳的两个集气瓶中，发现花a不变色，花b成了
    红
    红
    色；
    干燥的花c喷水，花不变色，说明了二氧化碳与水反应生成
    H2CO3
    H2CO3
    （填化学式）；
    在干燥的花d滴加几滴废液，花d变成了
    红
    红
    色，说明废液里含有硫酸．
    通过分析与实验，同学们得出废液中含有硫酸亚铁、硫酸铜和硫酸．
    [反思拓展]
    ①小明取一条铝片加入少量废液中，开始时，铝片表面没有却气泡出现，一段时间后才有气泡出现．开始时，铝片表面没有气泡出现的原因是
    铝片表面有一层致密的氧化铝薄膜，能与酸反应
    铝片表面有一层致密的氧化铝薄膜，能与酸反应
    ．
    ②在分析化学反应后所得的物质成分，除了考虑生成物外还需考虑
    剩余的反应物
    剩余的反应物
    ．
    [拓展应用1]①若将废液中硫酸铜、硫酸全部转化为硫酸亚铁，应向废液中加入过量的
    铁
    铁
    ．②反应完全后，过滤，洗涤、干燥后得到金属固体．
    A：实验室进行过滤操作时，用到的玻璃仪器除漏斗、烧杯外，还需
    玻璃棒
    玻璃棒
    ．
    B：固体中物质为
    铜、铁
    铜、铁
    ．
    [拓展应用2]为比较同种金属与不同种酸反应的速率，设计了如下实验方案．装置如右图所示（夹持和固定装置已略去）．
    在两支试管中分别加入过量的镁条，同时将相同浓度的稀盐酸和稀醋酸注入相应的试管中，观察产生氢气的速率和体积．试回答下列问题：
    ①盐酸与镁反应的化学方程式
    Mg+2HCl=MgCl2+H2↑
    Mg+2HCl=MgCl2+H2↑
    ，反应后液体质量（选填“增大”、“减小”、“不变”）
    增大
    增大
    ．
    ②实验中收集到氢气的体积与时间的关系如图所示．分析图中曲线变化规律，可以得出镁与稀盐酸反应速率比与稀醋酸（填“快”或“慢”）
    快
    快
    ．
    ③实验中稀盐酸与镁条反应时，量筒中收集到氢气的体积比理论值高，不可能的原因是（填序号）
    ．
    A．反应放热；
    B．试管中有氢气残留；
    C．酸液进入试管，占据了一定体积．

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    精英家教网某品牌牙膏是由多种无机物和有机物组成的，它包括摩擦剂、洗涤泡沫剂、粘合剂、保湿剂、甜味剂、芳香剂和水分．其中摩擦剂用量达45%，该物质难溶于水，是初中常见的一种化学物质．某校化学兴趣小组利用初中知识对该牙膏的酸碱性和摩擦剂成分进行了研究探讨：
    （1）取少量牙膏溶于蒸馏水中，用pH试纸检测，
    发现pH＞7，则该牙膏呈
     
    性（从“酸”和“碱”选填）．
    （2）小明同学利用右图装置，向A中加入足量盐酸对摩擦剂
    成分进行检测，请你回答：①装置中有一处错误，它
    是
     
    ，改正后放入药品前还须检查仪器的
     

    ②进行实验，发现开始时B试管中所装的澄清石灰水变浑浊，
    则足够长时间后在C瓶口用燃着的火柴检验，则观察到的现象
    是
     
    ，由此可推测该气体是
     
    （填化学式）．
    （3）除按（2）进行检验外，该同学还高温煅烧摩擦剂，将产生的气体通入（2）中B、C中，发现现象和在（2）中一样，由此可推测摩擦剂是
     
    （填化学式），请写出其煅烧的化学方程式：
     
    ．

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    （14分）某校化学兴趣小组欲对食盐的用途进行探究，获得以下信息并对相关问题进行研究。
    一、用途之一：作调味品。
    食盐的主要成份是NaCl， 通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等，可以蒸发除去水分得到粗盐．粗盐中含有难溶性杂质（泥沙等）和多种可溶性杂质（氯化镁、氯化钙等）．
    [提出问题]如何才能将粗盐中难溶性杂质和可溶性杂质（氯化镁、氯化钙）除去，从而获得较纯的食盐晶体？
    [资料准备]

    20℃时，一些物质的溶解度
     
     
         		OH-
         		CO32-
     
    Na+
         		溶
         		溶
     
    Ca2+
         		微
         		不
     
    Mg2+
         		不
         		微
     

    [实验方案]某同学为了提纯粗盐，设计了如下实验方案并进行实验．
    [交流与表达]
    （1）实验操作X的名称是   ，该操作中要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和    。
    （2）实验步骤③的主要目的是              （用化学方程式回答）；判断氢氧化钠溶液已过量的方法是                 。
    （3）有同学认为原实验方案不完善，做出这种评价的依据是                。
    二、用途之二：制备氯气。
    工业上用电解饱和食盐水来制备氯气，可以得到多种化工产品，除氯气（Cl2）外，还生成密度最小的气体，向反应后的溶液中滴加无色酚酞试液，溶液变红，请写出发生反应的化学方程式           。
    三、用途之三：工业制碱。
    某厂采用“侯氏制碱法”生产化工产品——纯碱（Na2CO3）和化肥NH4Cl。
    【相关资料】
    ⑴ NH4Cl△NH3↑+HCl↑
    ⑵已知20℃时有关物质的溶解度如下（气体指1体积水中能溶解的气体体积）
    物质
         		NaCl
         		NaHCO3
         		NH4Cl
         		NH3
         		CO2
     
    溶解度
         		36.0g
         		9.6g
         		37.2g
         		710
         		0.9
     
    【生产原理】是：将NH3和CO2通入饱和食盐水中得到NaHCO3和NH4Cl的混合物，反应的化学方程式为：         ；分离出NaHCO3，加热制得纯碱。
    【生产流程】如下

    【问题讨论】：
    （1）反应③中得到纯碱的化学方程式为：                     。
    （2）检验气体C的方法                   。
    （3）在反应②中，先通   气体，目的是                   。
    【组成确定】
    （1）称取一定质量的纯碱样品，经多次充分加热后，再称重，质量无变化；
    （2）另取少量纯碱样品加入适量水，样品完全溶解，向该溶液中加入过量稀HNO3，再滴加AgNO3溶液，有白色沉淀。由上述实验可确定纯碱样品含有杂质     （写化学式）。
    【含量测定】
    称取纯碱样品10.8g加入适量水,再加入过量CaCl2溶液，搅拌、过滤、洗涤、干燥后称得固体质量为10.0g，请通过计算判断此纯碱样品的纯度为     。（保留一位小数）
    【总结反思】
    某同学认为，在上述纯碱含量测定中，将CaCl2溶液改为BaCl2溶液，测定误差会减小，其理由是     。

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    某品牌牙膏是由多种无机物和有机物组成的，它包括摩擦剂、洗涤泡沫剂、粘合剂、保湿剂、甜味剂、芳香剂和水分。其中摩擦剂用量达45%，该物质难溶于水，是初中常见的一种化学物质。某校化学兴趣小组利用初中知识对该牙膏的酸碱性和摩擦剂成分进行了研究探讨：

    （1）取少量牙膏溶于蒸馏水中，用pH试纸检测，发现pH>7，则该牙膏呈       性（从“酸”和“碱”选填）。

    （2）小明同学利用如图装置，向A中加入足量盐酸对摩擦剂成分进行检测，请你回答：①装置中有一处错误，它是                  ，改正后放入药品前还须检查仪器的       ②进行实验，发现开始时B试管中所装的澄清石灰水变浑浊，则足够长时间后在C瓶口用燃着的火柴检验，则观察到的现象是             ，由此可推测该气体是      （填化学式）。

    （3）除按（2）进行检验外，该同学还高温煅烧摩擦剂，将产生的气体通入（2）中B、C中，发现现象和在（2）中一样，由此可推测摩擦剂是     （填化学式），请写出其煅烧的化学方程式：                                            。

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