探究影响响度大小的因素 ⑴提出问题:响度的大小与什么因素有关? ⑵猜 想: .响度越大. ⑶设计实验: 器材: 步骤:(简要说明你设计的实验操作过程) 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

探究影响响度大小的因素
(1)提出问题:响度的大小与什么因素有关?
振幅
振幅
(只要提出一个因素即可)
(2)猜想:
振幅越大
振幅越大
,响度越大.
(3)设计实验:器材:
尺子
尺子

步骤:(简要说明你设计的实验操作过程)
把尺子伸出桌外,拨动尺子;
拨动尺子的力度越大尺子振动幅度越大,发出声音的响度越大;
拨动尺子的力度越小尺子振动幅度越小,发出声音的响度越小
把尺子伸出桌外,拨动尺子;
拨动尺子的力度越大尺子振动幅度越大,发出声音的响度越大;
拨动尺子的力度越小尺子振动幅度越小,发出声音的响度越小

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探究影响响度大小的因素
(1)提出问题:响度的大小与什么因素有关?______(只要提出一个因素即可)
(2)猜想:______,响度越大.
(3)设计实验:器材:______
步骤:(简要说明你设计的实验操作过程)
______.

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探究影响响度大小的因素
(1)提出问题:响度的大小与什么因素有关?_____(只要提出一个因素即可)
(2)猜想:_____,响度越大.
(3)设计实验:器材:_____
(4)步骤:(简要说明你设计的实验操作过程) _____

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探究影响响度大小的因素
(1)提出问题:响度的大小与什么因素有关?________________(只要提出一个因素即可)
(2)猜想:__________________________,响度越大。
(3)设计实验:
器材:_________________________________________________
步骤:(简要说明你设计的实验操作过程)
________________________________________________________

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探究影响响度大小的因素
(1)提出问题:响度的大小与什么因素有关?______(只要提出一个因素即可)
(2)猜想:______,响度越大.
(3)设计实验:器材:______
步骤:(简要说明你设计的实验操作过程)
______.

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