在测量液体的质量与体积关系的实验中.得到下表所列的结果. 液体的体积(cm3) 15 25 40 液体与容器的质量和(g) 22 30 m ⑴该液体的密度是 g/cm3, ⑵容器的质量是 g, ⑶可预测m的值是 g, ⑷在图4中画出液体的体积与质量的图象. 【查看更多】

在“探究物体的质量与体积的关系”实验中，某小组同学分别用甲、乙两种不同的固态物质做实验，且甲、乙都是长方体形状．实验时，他们用刻度尺和天平分别测出它们的体积和质量，记录数据如表一、表二所示．
表一甲物质（固态）

表二乙物质（固态）

（1）分析比较实验序号1、2与3（或4、5与6）的数据及相关条件，可得出的初步结论：

同种物质的质量与体积成正比

．
（2）分析比较实验序号

1与4（或2与5、或3与6）

的数据及相关条件，可得出的初步结论是：相同体积的不同物质，它们的质量是不相同的．
（3）进一步综合分析比较表一、表二的数据及相关条件，可得出初步结论是：
（a）分析比较表一或表二中的数据及相关条件，可初步得出：

同种物质，它的质量与体积的比值是一个确定值

．
（b）分析比较表一和表二中的数据及相关条件，可初步得出：

不同种物质，它们的质量与体积的比值是不相同的

．
（4）为了进一步研究，他们又通过加热方式使甲、乙物质都变为液态，再用量筒和天平分别测出它们的体积和质量，记录数据如表三、表四所示．
表三甲物质（液态）

表四乙物质（液态）

进一步综合分析比较表一和表三（或表二和表四）的数据及实验现象，可初步得出：

处于不同物态的同种物质，它的质量与体积的比值是不相同的

．

在“探究某种液体的质量与体积的关系”的实验中，某小组利用天平和量筒进行了多次测量，测出了几组实验数据，并根据测量结果作出了如图所示的烧杯与液体的总质量m与液体的体积V的m-V图象．由图象可知：（　　）

A、烧杯的质量为m₁

B、烧杯的质量为m₀

C、液体的密度为

m1

V1

D、液体的密度为

m1-m0

V1

在测定盐水密度时，可用测量盐水的体积，用托盘天平测盐水的；如在实验过程中无论加减砝码都不能使天平平衡时，应　使天平平衡．在“探究液体的质量与体积关系”实验中，为得到比较完整的结论，应采用（选填“同种液体”或“多种液体”）进行实验．

某学生在测量液体质量与体积关系的实验中，得到下表所示结果，试回答下列问题：

(1)该液体的密度是________g/cm³．

(2)容器的质量是________g．

(3)可预测上表中的m值是________g．

在“探究液体质量与体积”关系的实验中，所用的器材有：
天平（含砝码）、量筒、烧杯和等；测定某液体密度的实验原理是，为了减小测量的误差，实验时第一步要测出的是；
如果该液体的质量是32克，体积如图所示，则这种液体的密度为千克/米³．