如图25所示.小车在斜面上由静止开始加速滑下来.是由于它受到力的作用,在水平面板上运动一段距离后停下来.是由于受到力的作用.归纳起来.说明力的作用可以改变物体的 . 【查看更多】

如图所示，在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中，使小车从斜面上由静止开始滑下，接着在材料不同的水平面上继续运动．用秒表测出小车在水平面上运动的时间t．实验记录如表．

（1）实验中，保证小车在水平面上都有相同的初始速度的措施是

同一小车从同一斜面同一高度自由滑下

．
（2）初速度相同时，平面越光滑，说明小车受到的阻力越小，小车在平面上运动的距离越长，速度减小得越

慢

（选填“快”或“慢”）；当阻力为零时，小车将

做匀速直线运动

．

如图所示，在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中，使小车从斜面上由静止开始滑下，接着在材料不同的水平面上继续运动．用秒表测出小车在水平面上运动的时间t．实验记录如表．
表面状况阻力的大小运动距离s/cm
毛巾最大 15
棉布较大 25
木板较小 40
（1）实验中，保证小车在水平面上都有相同的初始速度的措施是．
（2）初速度相同时，平面越光滑，说明小车受到的阻力越小，小车在平面上运动的距离越长，速度减小得越（选填“快”或“慢”）；当阻力为零时，小车将__．

如图所示，在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中，使小车从斜面上由静止开始滑下，接着在材料不同的水平面上继续运动．用秒表测出小车在水平面上运动的时间t．实验记录如表．

（1）实验中，保证小车在水平面上都有相同的初始速度的措施是______．
（2）初速度相同时，平面越光滑，说明小车受到的阻力越小，小车在平面上运动的距离越长，速度减小得越______（选填“快”或“慢”）；当阻力为零时，小车将______．

如图所示，在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中，使小车从斜面上由静止开始滑下，接着在材料不同的水平面上继续运动．用秒表测出小车在水平面上运动的时间t．实验记录如表．

（1）实验中，保证小车在水平面上都有相同的初始速度的措施是______．
（2）初速度相同时，平面越光滑，说明小车受到的阻力越小，小车在平面上运动的距离越长，速度减小得越______（选填“快”或“慢”）；当阻力为零时，小车将______．

如图16所示，在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中，使小车从斜面上由静止开始滑下，接着在材料不同的水平面上继续运动。用秒表测出小车在水平面上运动的时间t。实验记录如右表。

（1）实验中，保证小车在水平面上都有相同的初始速度的措施是　　　　　　　　。

（2）初速度相同时，平面越光滑，说明小车受到的阻力越小，小车在平面上运动的距离越长，速度减小得越　　　　（选填“快”或“慢”）；当阻力为零时，小车将　　　　　　　　　　。